Koniec roku szkolnego 2019/2020

Uczymy Dzieci Programować

Zakończyła się kolejna edycja programu Uczymy Dzieci Programować.
W roku szkolnym 2019/2020 uczniowie klas I-III realizowali działania dotyczące kodowania w ramach zajęć edukacyjnych.
Podczas zabaw z kodowaniem ćwiczyliśmy wiadomości i umiejętności zdobywane podczas lekcji.
Czekamy z niecierpliwością na kolejną, VI edycję programu.

Zakończenie roku szkolnego 2019/2020

Programy i podręczniki do katechezy

List Ministra Edukacji Narodowej

Podziękowanie

Wyzwanie przyjęte

Wyzwanie przyjęte :-)

https://www.facebook.com/zsobrowo/videos/751793152314778/?t=26

Dziękujemy za nominację ZS w Osieku nad Wisłą.
Nominujemy: Szkołę Muzyczną I Stopnia w Osieku nad Wisłą, Szkołę Podstawową w Zębowie, ZS w Działyniu oraz Szkołę Podstawową im. Tadeusza Kościuszki w Lubiczu.

Dzień Taty

Tatusiom Drogim,
zawsze uśmiechniętym,
dużo życzymy radości
i dni pełnych miłości,
szczęściem wypełnionych chwil,
a do pracy...
...dużo sił!

Uczniowie klas młodszych w dniu święta wszystkich tatusiów składają najserdeczniejsze życzenia.

Ciekawe miejsca województwa kujawsko - pomorskiego

Wakacje już za parę dni… Nie trzeba jechać w daleką podróż, aby znaleźć się w fascynujących miejscach. Województwo kujawsko-pomorskie oferuje wiele atrakcji, które warto poznać lub pokazać swoim gościom. We włocławskim KPCEN przygotowaliśmy krótki quiz, który w lekkiej, niezobowiązującej formie pozwoli sprawdzić, czy jesteśmy przygotowani do pasjonujących wypraw w bliskiej okolicy.

Link do quizu:

https://forms.gle/RewGWYKseATiBGiV6

oprac. A. Puścińska, KPCEN we Włocławku
Autor grafiki: KPCEN Włocławek

Certyfikat

Warsztaty "Nasze Emocje"

Egzamin ósmoklasisty 16.06.2020

Prymusi zawodu Kujaw i Pomorza II

Departament Edukacji przygotowuje nabór wniosków o stypendium na rok szkolny 2020-2021 w ramach projektów pt. „Prymus Pomorza i Kujaw”, „Humaniści na start!” oraz „Prymusi Zawodu Kujaw i Pomorza II”. Przedsięwzięcia finansowane są ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020. Wysokość stypendium kształtuje się od 2.000,00 zł do 5.000,00 zł na rok. Celem jest promowanie uczniów zdolnych, posiadających szczególne osiągnięcia naukowe i wysokie wyniki w nauce w poszczególnych dziedzinach.

Szczegółowe informacje o poszczególnych projektach, w tym również dane kontaktowe oraz zasady przyznawania stypendiów zostały zamieszczone na stronach internetowych poszczególnych projektów:

a) „Prymus Pomorza i Kujaw” https://prymus.kujawsko-pomorskie.pl

b) „Humaniści na start!” https://humanisci.kujawsko-pomorskie.pl

c) „Prymusi Zawodu Kujaw i Pomorza II” https://zawodowyprymus.kujawsko-pomorskie.pl.

Humaniści na start

Departament Edukacji przygotowuje nabór wniosków o stypendium na rok szkolny 2020-2021 w ramach projektów pt. „Prymus Pomorza i Kujaw”, „Humaniści na start!” oraz „Prymusi Zawodu Kujaw i Pomorza II”. Przedsięwzięcia finansowane są ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020. Wysokość stypendium kształtuje się od 2.000,00 zł do 5.000,00 zł na rok. Celem jest promowanie uczniów zdolnych, posiadających szczególne osiągnięcia naukowe i wysokie wyniki w nauce w poszczególnych dziedzinach.

Szczegółowe informacje o poszczególnych projektach, w tym również dane kontaktowe oraz zasady przyznawania stypendiów zostały zamieszczone na stronach internetowych poszczególnych projektów:

a) „Prymus Pomorza i Kujaw” https://prymus.kujawsko-pomorskie.pl

b) „Humaniści na start!” https://humanisci.kujawsko-pomorskie.pl

c) „Prymusi Zawodu Kujaw i Pomorza II” https://zawodowyprymus.kujawsko-pomorskie.pl.

 

 

Prymus Pomorza i Kujaw

Departament Edukacji przygotowuje nabór wniosków o stypendium na rok szkolny 2020-2021 w ramach projektów pt. „Prymus Pomorza i Kujaw”, „Humaniści na start!” oraz „Prymusi Zawodu Kujaw i Pomorza II”. Przedsięwzięcia finansowane są ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko-Pomorskiego na lata 2014-2020. Wysokość stypendium kształtuje się od 2.000,00 zł do 5.000,00 zł na rok. Celem jest promowanie uczniów zdolnych, posiadających szczególne osiągnięcia naukowe i wysokie wyniki w nauce w poszczególnych dziedzinach.

Szczegółowe informacje o poszczególnych projektach, w tym również dane kontaktowe oraz zasady przyznawania stypendiów zostały zamieszczone na stronach internetowych poszczególnych projektów:

a) „Prymus Pomorza i Kujaw” https://prymus.kujawsko-pomorskie.pl

b) „Humaniści na start!” https://humanisci.kujawsko-pomorskie.pl

c) „Prymusi Zawodu Kujaw i Pomorza II” https://zawodowyprymus.kujawsko-pomorskie.pl.

Egzamin ósmoklasisty

Komunikat dla nowych uczniów

Szanowni Państwo,
miło jest nam poinformować, że wszystkie wnioski o przyjęcie do szkoły podstawowej zostały rozpatrzone pozytywnie.
Listy dzieci z podziałem na dwie klasy "a" i "b" będą dostępne od poniedziałku (15.06.2020 r.) w budynku Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Obrowie.

Komunikat

Szanowni Państwo,
miło jest nam poinformować, że wszystkie wnioski o przyjęcie do oddziałów przedszkolnych zostały rozpatrzone pozytywnie.
Listy dzieci z oddziałów "zerowych" z podziałem na dwie grupy "a" i "b" będą dostępne od poniedziałku (15.06.2020 r.) w budynku Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Obrowie.

Gratulacje za wspaniały wynik uzyskany przez uczniów placówki biorących udział w XVII edycji Regionalnego Konkursu Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym

Przewodnicząca sejmiku Elżbieta Piniewska spotkała się z dyrekcją oraz kadrą Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Obrowie by przekazać nagrody rzeczowe oraz gratulacje za wspaniały wynik uzyskany przez uczniów placówki biorących udział w XVII edycji Regionalnego Konkursu Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym.

Podczas wizyty przewodnicząca podkreśliła, iż rezultat osiągnięty przez młodzież z Obrowa jest wspólnym sukcesem uczniów, grona pedagogicznego i dyrekcji szkoły, który świadczy nie tylko o nieprzeciętnych zdolnościach i wytrwałej pracy podopiecznych, ale również o skuteczności kształcenia i rozwijania zainteresowań młodzieży w placówce. Zachęciła także do kontynuowania dalszej aktywności szkoły w tym zakresie i udziału w organizowanych co roku przez Samorząd Województwa Kujawsko-Pomorskiego konkursach, które wspierają upowszechnianie wśród młodych ludzi wiedzy na temat demokracji i samorządności oraz propagowanie idei świadomego uczestnictwa obywateli w życiu społecznym gminy, powiatu i województwa.

 

Piękna nasza Polska cała

Uczniowie klasy II c w ramach zajęć edukacyjnych wykonali szereg prac plastycznych obrazujących atrakcje turystyczne niektórych miast w Polsce.

Jeśli jeszcze nie wiecie jakie piękne miasto w Polsce zwiedzić, poniższe pocztówki może Was zachęcą żeby wybrać się do Krakowa, Warszawy lub Torunia?
P.W.

 

Zostań ilustratorem książki dla szkolnej biblioteki


https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t82/1/16/1f3a8.png");">

Wiosna za oknem

Wiosna za oknem zachęcała do podglądania przyrodniczych zmian i podziwiania pierwszych oznak budzącego się życia. Uczniowie klasy IIc po wspólnym
omówieniu, czego rośliny potrzebują do życia oraz jak ważne jest otaczanie się piękną przyrodą w naszym życiu , postanowili zasiać oraz zasadzić własny ogródek warzywny. Rozpoczęliśmy od nakładania ziemi do doniczek i wysiewu nasion. Zadbaliśmy aby, system korzeniowy rośliny został właściwie umieszczony w glebie. Rozpoczęliśmy również prowadzenie dziennika obserwacji wzrostu rośliny, zapisując w kolejnych dniach widoczne zmiany i podjęte działania pielęgnacyjne.
Ogródki każdego ucznia wyglądają wspaniale.
P.W.

Za nami 50 spotkań z bohaterami książek A.A. Milne'a "Kubuś Puchatek" i "Chatka Puchatka", w tłumaczeniu Ireny Tuwim (siostra Juliana Tuwima)


Znakomicie napisane słowa, poprowadzone i przepełnione niezapomnianą logiką misia o małym rozumku, potrafią zachwycić zarówno dzieci, jak i dorosłych. Jest w nich piękno, jest mądrość, jest literackie wyczucie i ten baśniowy klimat, przywołujący tęsknotę za dzieciństwem.
A bohaterowie? Tak, wystarczy rozejrzeć się wokół siebie, a zobaczymy: Królika - gotowego pędzić bez zastanowienia, Sowę Przemądrzałą - z profesorskim tytułem ale bez zdrowego rozsądku, Kłapouchego - zgorzkniałego, krytykanta, Prosiaczka - bojaźliwego i stale "wstrzymującego się od głosu", Kangurzycę - pilnującą jedynie swojego Maleństwa i nie dbającą o inne sprawy, Tygrysa - popisującego się "brykaniem", i wreszcie Puchatka - tego Misia o Bardzo Małym Rozumku. To wokół niego wszystko, w tym Zaczarowanym Lesie się dzieje.

Zapraszamy w poniedziałek. Jak powiedział Królik: "Otóż ja mam taki pomysł".

Zwrot książek i podręczników

Zwrot książek (oprócz podręczników) od 8 czerwca 2020r.
Dyżury bibliotekarza szkoły:
Poniedziałek - 8 czerwca 7:00-10:00.
Wtorek - 9 czerwca 14:00-17:00.
Środa - 10 czerwca 08:00-11:00.
Książki oddają osoby pełnoletnie w spakowanym i opisanym worku, miejsce: stołówka szkolna - wejście od strony lasu.
Szczegóły przedstawia dokument wysłany przez dziennik elektroniczny.

 

50. Rozdział X w którym Krzyś i Puchatek przychodzą do Zaczarowanego Miejsca i tam żegnamy się z nimi

 

I poszli, trzymając się za ręce. I dokądkolwiek pójdą i cokolwiek im się zdarzy po drodze, mały chłopczyk i jego Miś będą zawsze bawić się wesoło ze sobą w tym Zaczarowanym Miejscu na skraju Lasu.

 

 

 

48. Rozdział X w którym Krzyś i Puchatek przychodzą do Zaczarowanego Miejsca i tam żegnamy się z nimi

 

– Puchatku!
– Co? – rzekł Puchatek.
– A kiedy ja… Puchatku… Kiedy ja…
– Co Krzysiu?
– Kiedy już przestanę nic nie robić…
– Już zupełnie?
– No, w każdym razie nie tak bardzo…
Puchatek czekał na dalszy ciąg, lecz Krzyś zamilkł znowu.
– Co Krzysiu? Powiedz! – rzekł Puchatek.
– Powiedz, Puchatku, kiedy ja już… rozumiesz… kiedy ja już przestanę nic nie robić, czy będziesz tu czasami przychodził?
– Ja?
– Tak, Puchatku.
– A czy ty też tu będziesz?
– Będę Puchatku, będę naprawdę, przyrzekam ci.
– To dobrze – rzekł Puchatek

Nasza szkoła zdobyła III miejsce w kategorii prac zbiorowych w nagraniu on- line piosenki pt. " Nie zastąpi Ciebie nikt "

W dniu 1 czerwca 2020 Urząd Marszałkowski w Toruniu ogłosił wyniki wojewódzkiego konkursu artystycznego
„Mój przyjaciel Jan Paweł II” .
Nasza szkoła w kategorii prac zbiorowych w nagraniu on- line piosenki pt. " Nie zastąpi Ciebie nikt " .
zdobyła III miejsce i tym samym pozyskała środki finansowe dla szkoły w wysokości 1000 zł .
W projekcie uczestniczyli : Julia Florkiewicz, Ula Maćkwiewicz Zuzia Porębska, Zuzia Skopińska, Karina Pajda i nasze absolwentki Zuzanna Mytlewska i Oliwia Kowalska.
Obróbka dźwięku i montaż video - Janusz Lewandowski. Gratulacje

 

Komunikat MEN

Dziś Wasze święto- Dzień Dziecka!


Z tej okazji składamy Wam najserdeczniejsze życzenia.
Aby każdy dzień Waszego dzieciństwa był pełen przygód i pięknych wspomnień.Spełniajcie swoje marzenia i nigdy nie przestawajcie się uśmiechać.

Wychowawczynie klas 0-3
https://www.youtube.com/watch?v=gxXum5SZfk0&feature=youtu.be

 

 

45. Rozdział X w którym Krzyś i Puchatek przychodzą do Zaczarowanego Miejsca i tam żegnamy się z nimi

 

I tak się jakoś stało, że wszyscy zaczęli się powoli rozchodzić, i gdy Krzyś skończył czytanie Poematu i miał powiedzieć: „Dziękuję”, tylko Puchatek był przy nim.
– I to strasznie przyjemne dostać coś takiego – rzekł Krzyś zwijając papier i kładąc go do kieszeni. – Chodźmy, Puchatku. – I poszli.
– Dokąd idziemy? – spytał Puchatek biegnąc za nim.
– Donikąd – rzekł Krzyś.

Dzień Matki

W ten piękny i radosny dzień,
uczniowie klas młodszych pragną złożyć wszystkim mamom,
najserdeczniejsze życzenia:
długich lat w zdrowiu,
szczęścia i wszelkiej pomyślności,
spełnienia najskrytszych pragnień,
samych cudownych chwil w życiu
i zawsze pociechy ze nas.

Prace wykonane przez uczniów klas I-III

Rozdział X w którym Krzyś i Puchatek przychodzą do Zaczarowanego Miejsca i tam żegnamy się z nimi

 

Krzyś miał odejść. Nikt nie wiedział dlaczego, nikt nie wiedział dokąd, i nikt nie wiedział, skąd wiedział, że Krzyś miał odejść. Ale tak czy inaczej, wszyscy w lesie wiedzieli, że to wkrótce nastąpi.
(…)
Pewnego dnia Królik czując, ze nie może już dłużej czekać, napisał następujące obwieszczenie:
„Baczność! Ogólne zebranie w celu powzięcia ważne ryzolucji. Zbiórka przy Chatce Puchatka. Trzymać się lewej strony. Podpisano Królik”.

Rozdział X w którym Krzyś po raz drugi wydaje przyjęcie na cześć Puchatka, i tu się żegnamy

 

…Ustawiono długi stół na trawie, pod drzewem i wszyscy siedli dokoła. Krzyś usiadł na jednym końcu, a Puchatek na drugim, między nimi z jednej strony siedziała Sowa Przemądrzała, Kłapouchy i Prosiaczek, a z drugiej – Królik i Mama Kangurzyca z Maleństwem. A wszyscy krewni-i-znajomi Królika rozsiedli się na trawie…
(…)
– Dzisiejsze przyjęcie – powiedział Krzyś – urządzone jest na cześć tego, co ktoś zrobił, i wszyscy wiemy, kto jest ten ktoś, i to jest jego przyjęcie, bo urządzone jest na cześć tego, co on zrobił. A ja mam dla niego prezent i zaraz mu go dam. – Potem rozejrzał się wkoło i szepnął: - Gdzie on mi się podział?
(…)
– Mam, mam! – zawołał Krzyś z przejęciem. – Podajcie to najmilszemu, poczciwemu Puchatkowi. To dla niego.
– Dla Puchatka? – spytał Kłapouchy.
– Oczywiście, dla najmilszego Misia pod słońcem.

 

 

Słowa, które powinny się powtarzać

WYZWANIE SPORTOWE 2

Zapraszamy wszystkich chętnych do spróbowania swoich sił.

Życzymy powodzenia i udanej zabawy.

 

https://www.facebook.com/zsobrowo/videos/1892286630913591/

 

 

 

Rozdział X w którym Krzyś wydaje przyjęcie na cześć Puchatka, i tu się żegnamy

 

– Sowo – powiedział Krzyś – urządzam wielkie przyjęcie.
– Ty? Ty urządzasz przyjęcie? – spytała Sowa.
– Tak. I to będzie wielkie przyjęcie na cześć tego, że Puchatek zrobił to, co zrobił, żeby wyratować Prosiaczka z powodzi.
– Ach, to dla tego, że zrobił to, co zrobił?
– Tak. Więc najprędzej daj znać Puchatkowi i wszystkim innym. Bo to przyjęcie odbędzie się jutro.

100 rocznica urodzin świętego Jana Pawła II - prace plastyczne uczniów

W 100 rocznicę urodzin świętego Jana Pawła II - Patrona Naszej Szkoły, uczniowie klasy II b wykonali prace plastyczne w formie plakatu. Dotyczyły one ważnych wydarzeń z życia oraz nauczania św. Jana Pawła II.

Wszystkim autorom gratulujemy oryginalnych pomysłów.
Rodzicom dziękujemy za zaangażowanie i przesłanie zdjęć.

Liceum Ogólnokształcące w Dobrzejewicach – szkoła blisko Twojego domu

Liceum Ogólnokształcące w Dobrzejewicach istnieje od 2003 roku dzięki osobistej inicjatywie Wójta Gminy Obrowo, pana Andrzeja Wieczyńskiego. Należy ona do bardzo wąskiego grona liceów wiejskich. Skoro jest to grono bardzo wąskie, można by je nazwać elitarnym. Oczywiście, to przesada, ale nie jest też w niczym gorsze od większości liceów miejskich. Często jednak spotyka się ze stereotypowym, bardzo krzywdzącym, odbiorem. Pokutuje bowiem przekonanie, że wiejska szkoła nie daje uczniom takich możliwości, jakie oferuje im placówka w mieście.

                Tymczasem LO w Dobrzejewicach ma do zaoferowania swoim uczniom całkiem dużo. Przede wszystkim komfort bycia zauważalnym. Nikt tu nie utonie w anonimowym tłumie. W grupach 15-sto, 10-osobowych budują się silniejsze więzi, zarówno uczniów z uczniami, jak i z nauczycielami. Wielu uczniów po krótszym lub dłuższym pobycie w innej placówce rezygnuje z niej, wybiera LO w Dobrzejewicach, za główny powód podając kameralny charakter szkoły.

Wystarczy mieć dobre chęci, aby mieć możliwość rozwoju w wielu dziedzinach. Szkoła oferuje licealistom udział w zajęciach pozalekcyjnych ze wszystkich przedmiotów, rozwój w dziedzinie informatyki (robotyka, programowanie, grafika komputerowa), atrakcyjne wycieczki.  Uczniowie klasy trzeciej korzystają z dodatkowych lekcji, podczas których przygotowują się do matury. A wyników matury szkoła też nie musi się wstydzić: w roku 2015 mieliśmy najwyższą średnią w Powiecie toruńskim, a w środku stawki liceów toruńskich (zasługa wyników z j.angielskiego).

                Liceum realizuje rozszerzony program nauki języka angielskiego. Dzięki dużej liczbie godzin języka angielskiego oraz mniej licznym klasom w naszym liceum uczniowie mają dużą szansę rozwinąć swoje umiejętności językowe. Na lekcjach możemy więcej czasu poświęcić na rozmowy w języku angielskim (przełamując bariery w mówieniu), rozwijanie kreatywności i  uczenie się z wykorzystaniem także niestandardowych metod. Co więcej, każdy uczeń może odnieść sukces: dla jednego będzie to komunikatywna znajomość angielskiego, a dla drugiego studia w języku angielskim bądź też bezstresowe rozpoczęcie pracy w kraju anglojęzycznym. Każde osiągnięcie naszych uczniów, a później absolwentów, cieszy i daje pewność, że nasze liceum to szansa dla każdego, kto chce ją wykorzystać, według swoich potrzeb i możliwości - mówi Monika Stawska - nauczycielka j. angielskiego, koordynator projektów unijnych Erasmus KA1 I KA2.

Liceum daje też uczniom okazję do wzięcia udziału w niezwykłej przygodzie, jaką są projekty międzynarodowe, które szkoła realizuje już od wielu lat. 

Liceum  w Dobrzejewicach, dzięki programom takim jak: Erasmus i Comenius, dało mi możliwość podróżowania, poznawania innych  kultur oraz zawarcia przyjaźni, które trwają do dzisiaj.

(Magdalena Ziółkowska - absolwentka LO w Dobrzejewicach, obecnie studentka pedagogiki specjalnej na UMK).

Autorka zacytowanej wcześniej wypowiedzi była też stypendystką Prezesa Rady Ministrów za bardzo dobre wyniki w nauce. Otrzymywała też stypendia Starosty Powiatu Toruńskiego i Marszałka Województwa Kujawsko-Pomorskiego. Takie stypendia co roku otrzymują licealiści z Dobrzejewic. W zeszłym roku stypendystką została Weronika Urbanowicz - uczennica klasy 3 LO, w tym roku – Bartosz Małkiewicz, uczeń klasy 2 LO.

Brałam udział w projektach międzynarodowych Comenius i Erasmus, odwiedziłam kilka krajów oraz poznałam wielu obcokrajowców. Zdobyłam Stypendium Prezesa Rady Ministrów. Nauczyciele są bardzo pomocni i zaangażowani w życie szkoły i rozwój edukacyjny swoich uczniów.(Aleksandra Jabłońska - absolwentka, studentka turystyki).

Nie można też narzekać na wyposażenie sal i zaplecze sportowe - pełnowymiarowa hala sportowa i boisko Orlik.

                Gmina Obrowo otacza liceum szczególną troską. Dzięki hojności Wójta - p. Andrzeja Wieczyńskiego i rady Gminy Obrowo uczniowie korzystają z bezpłatnych biletów miesięcznych na dojazdy do szkoły i mają możliwość ukończenie darmowego kursu prawa jazdy.

Licealiści  mają możliwość ukończenia za darmo kursu na prawo jazdy, ja również miałam taką możliwość i już od ponad dwóch lat jestem kierowcą.(Aleksandra Jabłońska - absolwentka, studentka turystyki UMK).

                O tym, że uczniowie cenią atmosferę szkoły, może świadczyć fakt, że wracają do niej już jako dorośli, by dołączyć do kadry nauczycielskiej, jak Sandra Zamojska, która obecnie pracuje jako pomoc nauczyciela w przedszkolu w Dobrzejewicach.

                Co o szkole mówią jej obecni uczniowie i absolwenci? Poproszeni o szczerą opinię, bez konieczności podpisywania się, zgodnie mówią o miłej i wyrozumiałej kadrze nauczycielskiej, ciekawie prowadzonych lekcjach, indywidualnym podejściu nauczycieli do uczniów. Doceniają bezpłatne dojazdy do szkoły i kurs prawa jazdy. Zapytani o wady placówki wskazują na brak słodyczy w sklepiku (na co szkoła, podległa zarządzeniom odgórnym, nie ma wpływu) i ... tylko to.

Mariusz Wierzbowski (absolwent, student zarządzania ze specjalizacją marketing na UG): Cofając się kilka lat wstecz...chodziłem do liceum, które jakby nie patrzeć,  bardzo dobrze wspominam. Wziąłem udział w projekcie międzynarodowym, dzięki któremu można było zwiedzić inne kraje, nauczyć się obcych języków, ale także poznać nowych ludzi. Myślę że gdybym miał jeszcze raz wybierać liceum, do którego pójdę, to mój wybór byłby taki sam.

Pozytywnie szkołę wspomina Rafał Gospodarczyk: Wyrozumiali nauczyciele, na luzie, zawsze można podejść z jakąś sprawa i się dogadać.

Lubię pracować z licealistami. Nie są aniołami, nie zawsze tryskają energią do pracy, ale nie żałuję ani jednej godziny spędzonej z nimi. Wiem, że chociaż nie zawsze to okazują, to są wdzięczni za nasze starania. Ja jestem wdzięczna im- oni uczą się ode mnie, ja od nich, budujemy sympatyczne więzi. To młodzi ludzie, którzy zasługują na dobry start w dorosłość i nasza szkoła stara się im go zapewnić. (Aneta Dobrzyńska - nauczycielka j. polskiego, edukacji medialnej, koordynator projektów unijnych Santa Maria Spaceship, NEVER, Kalos Kagathos)

                Wszystko to może brzmieć  jak przesłodzona laurka, ale wszystkie te opinie naprawdę są niewymuszone i szczere. Czas zburzyć stereotypy. Wiejska szkoła nie musi i nie jest gorsza od szkół miejskich, a pod pewnym względami może być nawet lepsza.

Rozdział VII w którym Tygrys zostaje odbryknięty

– Teraz – powiedział Królik, gdy przybyli już kawałek drogi – możemy rozmawiać. Co chciałeś powiedzieć Puchatku?

– Nic ważnego. Dlaczego idziemy tędy?
– Bo to jest droga do domu.
– Aha – powiedział Puchatek.
– Zdaje się, że to będzie bardziej na prawo – odezwał się Prosiaczek niespokojnie. – a jak się tobie zdaje, Puchatku?
Puchatek spojrzał na swe obydwie łapki. Wiedział, że jedna z nich jest prawa, i wiedział jeszcze, że kiedy się już ustaliło, która z nich jest prawa, to druga była lewą, ale nigdy nie wiedział, jak zacząć.

Jak zachęcić dziecko do współpracy?

 

W tym celu może być przydatne stosowanie poniższych kroków.

 

ANKIETA DLA RODZICÓW

ankieta dostępna pod linkiem: https://forms.gle/FzwmGT4VEgfDpsGcA

 

 

 

 

W 2008 roku minęła V rocznica, gdy Jan Paweł II został Patronem naszej szkoły

Uczniowie poznawali Jego życie – to zwyczajne, człowiecze i niezwykłe – papieskie. Czytali jego listy, encykliki, kazania, jak również teksty poetyckie.
Poruszeni ich treścią, sami sięgnęli po pióro. Przeżycia poetyckie uczniów zostały zapisane w tomiku wierszy pt. „Z głębi serca dla Ciebie Janie Pawle II”, z którym można zapoznać się w bibliotece szkolnej.
100 rocznicę urodzin NASZEGO PATRONA pragniemy uczcić kolejnym tomikiem wierszy naszych uczniów i przyjaciół szkoły (rodziców, mieszkańców, byłych i obecnych nauczycieli szkoły). Zapraszamy.
Osoby chętne proszone są o wysyłanie wierszy do p. Aleksandry Kwaśnickiej na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.
Na teksty czekamy do 22 maja.

Nie zastąpi Ciebie nikt - muzyczny hołd z okazji 100 rocznicy urodzin Jana Pawła II

https://pl-pl.facebook.com/zsobrowo/videos/281874112970536/

Piosenka w wykonaniu uczniów naszej szkoły wraz z gościnnie występującymi absolwentkami.
W projekcie udział wzięli:
Julia Florkiewicz , Zuzanna Porębska, Ula Maćkiewicz, Zuzanna Skopińska , KarinaPajda
oraz absolwentki Zuzanna Mytlewska - 2 głos
i Oliwia Kowalska - głos 3.
Przygotowanie wokalne, obróbka dźwięku i montaż video – Janusz Lewandowski

Sposobów kilka na radzenie sobie ze złością przez najmłodszych...

Jak możemy im pomóc?
Zapraszamy do obejrzenia krótkiego filmiku, który być może zainspiruje do stworzenia własnych technik.

https://www.youtube.com/watch…

Rozdział VI w którym Puchatek wymyśla nową zabawę, a Kłapouchy bierze w niej udział

 

Gdy strumyk dopłynął do skraju Lasu, zdążył już podrosnąć na tyle, że stał się prawie małą rzeczką. I jak ktoś już dorosły, nie pędził, nie skakał i nie pienił się, jak to miał w zwyczaju, kiedy był młodszy, tylko poruszał się wolniej, gdyż wiedział teraz, dokąd zmierza, i mówi sam do siebie: „Na co mam się spieszyć? Któregoś dnia i tak dostanę się tam, gdzie trzeba”.

 

 

 

Uczniowie klas 8


Wszystkie informacje na temat szkół technicznych i branżowych znajdziecie w katalogu:
https://www.torun.direct/…/wznawiamy-kampanie-oto-katalog-s…

Nasi uczniowie promują zawody

https://www.facebook.com/zsobrowo/photos/pcb.2930494233653119/2930477606988115/?type=3&theater 

Fotograf - Borys Norkowski Vc
Psycholog zwierzęcy - Igor Rybicki VIIb
Weterynarz - Agata Bagińska Vc
Technik informatyk - Bartosz Tecmer VIIb
Stomatolog - Karina Pajda Va
Dziękuję uczniom za przygotowanie plakatów!
Jak zwykle można na Was liczyć.
Monika Trawińska

Rozdział IV w którym okazuje się ponownie, że Tygrysy nie łażą po drzewach

 

– Ach, Królik… – rzekł Puchatek do siebie. – Lubię rozmawiać z Królikiem, bo Królik mówi wyraźnie o rzeczach wyraźnych. Nie używa przy tym długich i trudnych słów, jak Sowa Przemądrzała, tylko krótkich i łatwych, jak na przykład: „Już pora na śniadanie” lub: „Misiu, zjedz co…” Więc chyba zajrzę do Królika.

Zwierzęta w wiejskiej zagrodzie.


Przy okazji omawiania lektury Jana Grabowskiego „Czarna owieczka” uczniowie klasy II c samodzielnie wykonali wspaniałe prace z wykorzystaniem masy solnej.
Gratulujemy pomysłów i podziwiamy wysiłek włożony w samodzielne wykonanie prac. Brawa dla Was!
Dziękujemy rodzicom za przesłane zdjęcia https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t7f/1/16/1f60a.png");">

Rozdział IV w którym okazuje się, że Tygrysy nie łażą po drzewach

 

Zastał Prosiaczka zajętego kopaniem małej jamki w ziemi tuż pod domem. – Dzień dobry, Prosiaczku! – powiedział Puchatek.
– Dzień dobry, Puchatku! – odpowiedział Prosiaczek podskakując ze zdziwienia. – Wiedziałem, że to ty.
– I ja wiedziałem – rzekł Puchatek. – A co robisz?
– Sadzę żołądź, Puchatku, żeby mi wyrosła w duży dąb, na którym będę miał moc żołędzi tuz pod domem, żebym nie musiał chodzić po nie całymi milami. Rozumiesz, Puchatku?
– A jeśli nie wyrośnie? – spytał Puchatek.
– Wyrośnie, bo Krzyś powiedział, że wyrośnie, i dlatego właśnie sadzę.
– No, dobrze – powiedział Puchatek – a gdybym ja posadził plaster miodu pod moim domem, czy wyrośnie z niego ul?
(…)
– Zresztą Puchatku, sadzenie jest to bardzo trudna rzecz, chyba że wiesz, jak się to robi – powiedział, po czym wsadził żołędzie do jamki, którą wykopał, przysypał ją ziemia i skoczył na nią.
– Wiem – rzekł Puchatek – bo Krzyś dał mi nasienie nasturcji i zasiałem je, i potem wyrosło mi dużo kwiatów przed domem.

Nasze relacje

Przez krótką chwilę mieliśmy nadzieję, że e-maile, czaty i Skype mogą zrekompensować nam fizyczne oddalenie. Niestety, nie mogą. Są to bardzo wartościowe narzędzia, ale sprawdzają się przede wszystkim w pracy, zaś w relacjach opartych na miłości stanowią tylko skąpy substytut kontaktu.

Jesper Jull

Jak radzić sobie z trudnymi sytuacjami krótkoterminowymi?

Zachęcamy do trenowania technik zaproponowanych w artykule.

https://emocje.pro/mam-kryzys-co-moge-zrobic/…

 

 

 

Rozdział IX w którym Prosiaczek znowu jest zewsząd otoczony wodą

 

Prawdę mówiąc, to Krzyś spodziewał się całkiem czego innego i im bardziej przyglądał mu się, tym bardziej myślał sobie, jak dzielnym i mądrym Misiem jest Kubuś Puchatek, i im bardziej się o tym przekonywał, tym skromniej Puchatek patrzył na koniuszek swego nosa i starał się udawać, że go wcale nie ma.
– Ależ to jest za małe dla nas dwóch – powiedział Krzyś z żalem.
– Dla nas trzech, razem z Prosiaczkiem.
– Tym bardziej. Ach, Puchatku, co my teraz zrobimy?
Wówczas miły Niedźwiadek, dzielny Miś, Kubuś Puchatek… powiedział coś mądrego, że Krzyś mógł tylko patrzeć na niego z otwartą buzią i szeroko otwartymi oczami, zastanawiając się nad tym, czy to naprawdę powiedział Miś o Bardo Małym Rozumku, Kubuś Puchatek, którego znał i kochał od tak dawna.

Przypomnienie!

Do 22 maja czekam na plakaty promujące dany zawód.

Monika Trawińska

 

 

Światowy Dzień Hasła

Praktycznie każdy z nas posiada co najmniej jedno hasło w jakimś serwisie internetowym. Jednak czy jest ono bezpieczne?

Jak stworzyć odpowiednie hasło, aby jednocześnie było trudne do złamania, jak i łatwe do zapamiętania?

Zapraszamy do zapoznania się z prostymi metodami tworzenia "mocnych" haseł. I może z okazji dzisiejszego dnia pochylmy się nad naszymi hasłami i zweryfikujmy je ponownie...?

https://www.kei.pl/…/bezpieczne-haslo-jak-stworzyc-zapamie…/

Rozdział IX w którym Prosiaczek kolejny raz jest zewsząd otoczony wodą

„Więc, teraz, pomyślał – kto inny będzie musiał coś zrobić i spodziewam się, że zrobi to prędko, bo jeśli nie, będę musiał pływać, a ja tego nie potrafię”. Potem westchnął głęboko i powiedział: Chciałbym, żeby był tu Puchatek. Byłoby nam raźniej we dwóch.

 

 

Komputer, tablet, smartfon, kręgosłup...

"Młody gracz, fan tabletu, początkujący bloger, e-czytelnik czy pilny e-uczeń – wszyscy mają ze sobą coś wspólnego. Od samego początku ich przygody z urządzeniami elektronicznymi należy dbać o prawidłową postawę, czyli wprowadzić na wyższy poziom słynne „Siedź prosto”."

- tak rozpoczyna się artykuł opublikowany na stronie www.rodzicwie.pl. Serdecznie zachęcamy do zapoznania się z nim, gdyż zawiera przydatne i praktyczne informacje, o tym jak dbać o kręgosłup - co dziś, w okresie zdalnej nauki nabiera szczególnego znaczenia.

ZARZĄDZENIE DYREKTORA SZKOŁY

Rozdział IX w którym Prosiaczek jest zewsząd otoczony wodą



„Weźmy takiego Puchatka – rozmyślał. – Nie ma on wiele rozumu, a nigdy mu się nic złego nie przytrafia. Robi rozmaite głupstwa i zawsze się z nich jakoś wykaraska. Albo weźmy Sowę. Sowa właściwie też nie ma wiele Rozumu, ale za to jest Uczona. Wiedziałby, co robić, gdy jest się zewsząd otoczony wodą. Albo na przykład Królik. Ten znów nie Uczył się z Książek, ale mimo to zawsze potrafi coś Mądrego Wymyślić. Albo Kangurzyca. Kangurzyca nie jest wprawdzie Mądra, nie można tego o niej powiedzieć. Ale w tym wypadku tak bardzo troszczy się o swoje Maleństwo, że bez namysłu zrobiłaby to, co należy. Albo weźmy jeszcze takiego Kłapouchego. Kłapouchy jest zawsze tak nieszczęśliwy, że wcale nie zwróciłby na to uwagi. Ale ciekaw jestem, co zrobiłby Krzyś”.

 

 

 

WYZWANIE SPORTOWE!

 

Zapraszamy wszystkich chętnych do wspólnej zabawy :)

Dłonie i stopy można narysować samodzielnie lub wydrukować z pliku znajdującego się w linku poniżej.

https://drive.google.com/…/1axgypb5UpVp-BGPt2ahbxgjca…/view…

Długość toru oraz ustawienie poszczególnych elementów jest dowolne, według własnego uznania. Ilość linii też można dopasować do siebie.

Przykładowe ustawienie stóp i dłoni w linku poniżej:

https://drive.google.com/…/1FipLs-dqGnT15qnRBryLn5p2S…/view…

Pamiętajcie liczy się dobra zabawa!!

Podzielcie się z nami swoimi wykonami :)

Powodzenia

Co robić z dziećmi w czasie pandemii?

Zachęcamy do zapoznania się z propozycjami na cyfrowe aktywności z dziećmi.

Propozycje zostały przygotowane przez Fundację Orange.

https://fundacja.orange.pl/…/co-robic-z-dziecmi-w-czasie-pa…

Oferta edukacyjna Zespołu Szkół Samochodowych w Toruniu.


Więcej informacji dla kandydatów na stronie szkoły
http://www.zssam-torun.org/

Rozdział VIII w którym Krzyś staje na czele Przyprawy do Bieguna Północnego

 

– Wyruszamy wszyscy na Wyprawę – odparł Krzyś wstając i otrzepując się z piasku. – Dziękuje ci, Puchatku.
– Wyruszamy wszyscy na przyprawę? – spytał Puchatek z przejęciem. Nigdy jeszcze nie byłem na żadnej przyprawie.
– Wyprawie, głupi Misiu! To się zaczyna na W.
– Wiem, wiem, rzekł Puchatek. Ale, prawdę mówiąc, to nie wiedział.
– Wyruszamy na odkrycie Bieguna Północnego.
– O – powiedział Puchatek. – A co to jest Biegun Północny?
– To jest coś, co się odkrywa, rzekł Krzyś wymijająco, ale sam nie był pewien, co to znaczy.
– Aha, rozumiem – powiedział Puchatek. – a czy niedźwiadki nadają się do tego?
– Naturalnie.

229. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

Za nami 229. rocznica uchwalenia Ustały Rządowej, przyjętej dnia 3 maja 1791 roku w Warszawie, powszechnie nazywanej Konstytucją 3 Maja. Ten przełomowy dokument był próbą ratowania Rzeczpospolitej przed upadkiem. Próba nie powiodła się, jednak sama Konstytucja pozostaje ważnym osiągnięciem naszych przodków. Przełomowe reformy, które wprowadzała były wyjątkowe w skali Europy. Stanowiła również inspirację dla Polaków w trudnych czasach rozbiorów. Nic dziwnego, że to wybitne osiągnięcie oświecenia nadal świętowane jest ponad dwieście lat później.
Pomimo utrudnień epidemiologicznych świętujemy Rocznicę Uchwalenia Konstytucji 3 Maja razem! Uczniowie wysłali swoje plakaty na temat naszego narodowego święta, które z braku innych możliwości, podziwiać można w galerii poniżej.
Jolanta Szweda

#ZaDrzwiami - nowa kampania Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę

 

W obecnym czasie izolacji zaobserwować można wzrost liczby przypadków przemocy domowej. Według informacji przekazanej przez panią dr Monikę Sajkowską, Prezes Zarządu Fundacji Dajemy Dzieciom Siłę, "tegoroczny marzec był rekordowy pod kątem liczby odebranych wiadomości i podejmowanych przez konsultantów interwencji chroniących zdrowie lub życie dzieci".

Celem kampanii jest zachęcenie społeczeństwa do zgłaszania policji zdarzeń związanych z krzywdzeniem dzieci.
W sytuacjach zagrożenia zdrowia lub życia dziecka, odpowiednim kontaktem w takich sprawach jest numer alarmowy 112.

Kampania “Za drzwiami” jest polską wersją kampanii “Behind the door” przygotowanej przez chorwacką agencję Degordian we współpracy z zagrzebiańskim Centrum Ochrony Dzieci i Młodzieży oraz Ministerstwem Spraw Wewnętrznych Chorwacji.

#Reaguj.

https://www.youtube.com/watch…

Rozdział VI (w którym Kłapouchy obchodzi swoje urodziny i dostaje dwa prezenty)

 

Puchatek umył baryłeczkę, wytarł ją starannie, a Sowa polizała koniec ołówka i zaczęła medytować, jak się pisze „urodziny”.
– Czy umiesz czytać, Puchatku? – zapytała z lekkim niepokojem. – Na moich drzwiach jest napis sporządzony przez Krzysia o dzwonieniu i pukaniu. Czy umiałeś go przeczytać?
– Krzyś powiedział mi, co tam jest napisane. I wtedy umiałem.
– Dobrze, więc i ja ci powiem, co napiszę. I wtedy przeczytasz.

Książki z szuflady Joanna Papuzińska, książki nadal aktualne


Autorka może pochwalić się znacznym dorobkiem literackim i naukowym. Pisała zarówno bajki dla dzieci, jak i rozprawy czy artykuły z dziedziny krytyki literackiej, czytelnictwa, bibliotekoznawstwa, literatury dziecięcej i słuchowisk radiowych.
Pani J. Papuzińska była inicjatorką powstania i redaktorem naczelnym miesięcznika “Guliwer”. Obecnie również współpracuje z wieloma czasopismami.
Za swoją działalność i dorobek wielokrotnie nagradzana.

To właśnie J. Papuzińska jest autorką pięknej lektury dla uczniów kl. 3 - "Asiunia".

Rozdział IV (w którym Kłapouchy gubi ogon, a Puchatek go znajduje)



A w Stumilowym Lesie mieszkała Sowa Przemądrzała.
– I jeśli ktokolwiek wie cokolwiek o czymkolwiek – powiedział sobie Miś – to tylko Sowa Przemądrzała – albo nie jestem Kubusiem Puchatkiem. A przecież nim jestem – dodał.
(…)
„Kto znalazł ogon?
Ja – rzekł Puchatek.
O trzy na drugą.
(W rzeczywistości było to o kwadrans po jedenastej)
Dzisiaj, we czwartek.”

Terminy egzaminów

Rozdział VI (urodziny Kłapouchego)


w którym Kłapouchy obchodzi swoje urodziny i dostaje dwa prezenty

– Dzień dobry, Kłapouniu! – powiedział Puchatek.
– Dzień dobry, Puchatku! – powiedział Kłapouchy ponuro. – Jeśli ten dzień godzi się nazwać dobrym. O czym wątpię – dodał.
– Dlaczego? Co się stało?
– Nic, Kubusiu Puchatku, nic. Nie wszyscy mogą i któryś z nas też nie może. I w tym cała rzecz. (…)
– O święta naiwności! – westchnął Kłapouchy. – Naiwność jest to wyraz oznaczający dobrotliwą niewinność.

Światowy Dzień Książki


https://g.co/kgs/g4Kw4A

Zachęcam do wysyłania zdjęć z książkami. Przypominam termin upływa dziś o godzinie 22:00. Monika Trawińska

Testy osobowości

TEST1 Typy osobowości: choleryk, flegmatyk, melancholik, a może sangwinik?
https://testywiedzy.eu/test-osobowosci-charakteru/wynik

TEST2 Czy jesteś uzależniony od komórki? warto sprawdzić
https://testywiedzy.eu/uzaleznienie-od-komorki-test-online

Rozdział V kontynuacja


w którym Prosiaczek spotyka Słonia

– Pomoc! Pomocy! – krzyczał Prosiaczek. – Słoń, straszliwy Słoń! – i zaczął uciekać ile sił w nogach, wciąż krzycząc na całe gardło: Pomocy, Pomocy! …
(…)
Prosiaczek nie bał się wcale, gdy miał pójść z Krzysiem, więc poszedł.
– Czy nic nie słyszysz? – pytał Prosiaczek z niepokojem, gdy zbliżali się do Pułapki.
– Coś słyszę – odparł Krzyś.
To Puchatek uderzył łebkiem o twardy korzeń drzewa.
– Tutaj! – szepnął Prosiaczek. Czy to nie straszne? – I mocno ścisnął rękę Krzysia.
Nagle Krzyś wybuchnął śmiechem… i śmiał się… i śmiał się… i śmiał się. I nagle – trach! – łeb Słonia huknął o korzeń, garnek rozprysnął się i spod rozbitego garnka wyjrzał na świat boży łebek Kubusia Puchatka.
I wtedy to Prosiaczek dowiedział się, jakim był Głupim Prosiaczkiem, i tak mu strasznie było wstyd, że popędził prosto do domu i położył się do łóżka z bólem głowy. A Krzyś z Kubusiem Puchatkiem poszli do domu na śniadanie.
– Ach, ty Misiu, Misiu, okropnie cię lubię – powiedział Krzyś.
– I ja cię też – powiedział Puchatek.

Międzynarodowy Dzień Zdrowia

Wiodącym tematem tegorocznej 50. edycji tego święta będą działania na rzecz ochrony klimatu, w szczególności zaakcentowanie wyzwań związanych z zachodzącymi zmianami klimatycznymi. Przypominamy i zachęcamy młodzież, rodziców oraz nauczycieli o możliwości wzięcia udziału w warsztatach online, o czym pisaliśmy wczoraj.

Ustanowiony pięćdziesiąt lat temu Dzień Ziemi, przypomina o tym, że mamy tylko jedną planetę i każdy z nas musi troszczyć się o nią codziennie.

Dziś i w najbliższym czasie, w związku z przywróconą możliwością spacerów po lesie, zachęcamy wszystkich (zachowując zasady bezpieczeństwa), do kontaktu z naturą, której niech towarzyszą refleksje nad jej pięknem.

Poniżej prezentujemy propozycje wspólnego spędzania czasu na zewnątrz.

DZIEŃ ZIEMI

 

22 kwietnia to symboliczna data , międzynarodowe święto - DZIEŃ ZIEMI. Zostało ono ustanowione pięćdziesiąt lat temu . Jego celem było zwrócenie uwagi mieszkańców Ziemi na ekologiczną stronę planety i promowanie postaw związanych z ochroną przyrody. Mimo nietypowej sytuacji w jakiej obecnie się znajdujemy - pandemia Koronawirusa - nie możemy zapominać o naszej planecie . Mimo wszystko musimy troszczyć się o nią codziennie, walczyć o jej dobro postępując w sposób jak najbardziej ekologiczny. Nasi uczniowie jako świadomi obywatele Ziemi przygotowali prace plastyczne nawiązujące do tegorocznego hasła "Z energią zmieńmy źródła".

Jolanta Skrzypczak

Rozdział V na dziś


w którym Prosiaczek spotyka Słonia

– O, to zbyteczne. Sądzę, że Słonie idą, kiedy na nie gwizdać.
– Są takie, co idą, a są takie co nie idą. Ze Słoniami nigdy nic nie wiadomo. No, dobranoc!
I gdy Prosiaczek maszerował do domu, Kubuś Puchatek układał się do snu.
W parę godzin później, gdy noc zabierała się do odejścia, Puchatek obudził się nagle z uczuciem dziwnego przygnębienia. To uczucie dziwnego przygnębienia miewał już nieraz i wiedział, co ono oznacza. Był głodny….

Międzynarodowy Dzień Ziemi

Jutro obchodzimy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Już dzisiaj zapraszamy uczniów klas VII i VIII oraz rodziców i nauczycieli do udziału w warsztatach on-line "Dzień Ziemi w Ministerstwie Klimatu" organizowanych przez Ministerstwo Klimatu wspólnie z Bankiem Ochrony Środowiska oraz Fundacją BOŚ oraz przy wsparciu MEN i Narodowego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej.

Warsztaty online będą dostępne na żywo poprzez stronę www.dzienziemiwmk.pl. Za pośrednictwem specjalnego czatu każdy z uczniów, rodziców i nauczycieli będzie mógł zadać pytanie ministrowi Michałowi Kurtyce.

Program wykładów:
1. „Zrozumieć globalne ocieplenie - mechanizm i konsekwencje” (dr Mariusz Gogól) i „OZE.
2. Skąd mamy prąd?” (dr Tomasz Rożek). Wydarzenie
3. Warsztaty filmowe „Jak zwykłym telefonem komórkowym nakręcić profesjonalny film?” z Szymonem Chałupką (vlog „Filmujemy!”).

Jutro zapraszamy młodszych uczniów, dla których zamieścimy propozycję obchodów Dnia Ziemi.

Zapraszamy do zapoznania się z ofertą edukacyjną Zespołu Szkół Inżynierii Środowiska w Toruniu



Placówka kształci w zawodach:
Technik Inżynierii Środowiska i Melioracji, Technik Urządzeń i Systemów Energetyki Odnawialnej, Technik Architektury Krajobrazu,Technik Weterynarii, Technik Energetyk, Operator maszyn i urządzeń do przetwórstwa tworzyw sztucznych (szkoła branżowa I stopnia).
Szczegółowe informacje można znaleźć na stronie szkoły: http://www.zsis.edu.pl/
Doradca zawodowy - M.T.

Rozdział IV ponownie


w którym okazuje się, że Tygrysy nie łażą po drzewach

– Nie zdziwiłbym się wcale – mówił Kłapouchy – gdyby jutro spadł porządny grad, gdyby się rozszalała zamieć i licho wie co to. To, że dziś jest ładnie, to jeszcze nic nie znaczy. Z tego nie można wyciągnąć żadnych wnio… czy jak to się mówi. Ale mniejsza o to. Z tego w ogóle nic nie można wyciągnąć.To jest zaledwie jakiś ślad pogody.
– O, Puchatek! – widząc go z daleka zawołał Krzyś, który nie bardzo dbał o to, jak będzie jutro, póki go jeszcze nie było. – Jak się masz Puchatku?
(…)
– I gdyby grzbiet Kłapouchego nagle się złamał, to byłoby dużo śmiechu. Cha, Cha! Dobra zabawa – rzekł Kłapouchy – ale w gruncie rzeczy mało skuteczna.
– Tak – rzekł potulnie Prosiaczek – ja myślałem…
– Czy na pewno złamałoby ci grzbiet, Kłapouszku? – spytał Puchatek bardzo zdziwiony.
– I to właśnie byłoby najzabawniejsze, Puchatku. A czy na pewno – to byłoby wiadomo dopiero potem.

Poznajmy bliżej Pana Andersena

Czytaj w przeglądarce lub pobierz darmowe E-Booki.
https://lektury.gov.pl/autor/hans-christian-andersen

Rozdział III ponownie


w którym zostaje zorganizowane poszukiwanie Małego i Prosiaczek znów spotyka Słonia

(…) – A kto to jest Mały?
– Jeden z moich krewnych-i-znajomych – odparł Królik lekceważąco.
Niewiele to powiedziało Puchatkowi, ponieważ Królik miał tak dużo krewnych-i-znajomych tak rozmaitych rodzajów i wielkości, że nie wiadomo było, czy Małego należy szukać gdzieś na wierzchołku drzewa, czy na płatku jaskra.
– Nie widziałem dziś w ogóle nikogo – powiedział Puchatek – komu można byłoby powiedzieć: „Jak się masz Mały!” A na co ci on potrzebny?
– Ja go nie potrzebuję – odparł Królik – ale zawsze jest dobrze wiedzieć gdzie jest taki krewny-i-znajomy, czy go się potrzebuje, czy nie.
(…)
A w dwa dni potem Królik przypadkiem w Lesie spotkał Kłapouchego.
– Dzień dobry, Kłapouchy! – powiedział. – Czego szukasz?
– Czyś ty rozum stracił? – oburknął go Kłapouchy. – Czego miałabym szukać, jak nie Małego?
– Ale czy ci nie mówiłem? – powiedział Królik. – Mały został odnaleziony dwa dni tematu.
Nastąpiła chwila milczenia.
– Ha-Ha – powiedział Kłapouchy gorzko. – Dobry kawał. Tylko nie tłumacz się proszę. To było do przewidzenia.

Rocznica Powstania w Getcie Warszawskim

Dziś mija 77. rocznica wybuchu Powstania w Getcie Warszawskim. To była walka o honor i godność. Cześć i chwała Bohaterom! #pamiętamy#GettoWarszawskie#PowstaniewGetcie

Światowy Dzień Kostki Rubika

 

Dziś obchodzimy Światowy Dzień Kostki Rubika, czyli popularnej zabawki logicznej wynalezionej przez Erno Rubika w 1974r.

Wiemy, że całkiem spora grupa uczniów "kręci" kostką. Zachęcamy do ćwiczeń i doskonalenia tej trudnej umiejętności. Jeśli ktoś chciałby podzielić się swoimi sukcesami, zapraszamy do dzielenia się nimi. Chętni mogą nagrać filmiki, w których układają kostkę, a linki do oglądania zamieścić w komentarzach 

Rozdział II kolejny raz


w którym Tygrys przybywa do Lasu i zjada śniadanie

– Krzyś jest teraz u Mamy-Kangurzycy. Tam go znajdziecie – powiedział Kłapouchy. Po czym zbliżył się do Puchatka i rzekł głośnym szeptem: – Czy nie mógłbyś poprosić swojego przyjaciela, żeby się gimnastykował gdzie indziej? Za chwilę będę jadł śniadanie i nie chcę, żeby mi ktokolwiek skakał po nim. To taki drobiazg, po prostu mój kaprys, ale każdy z nas ma swoje małe przyzwyczajenia.

 

 

 

Propozycja dla najmłodszych

 

Choć Święta Wielkanocne już za nami, warto utrwalać terminy i pojęcia związana z tym okresem. Zapraszamy do rozwiązania krzyżówki :)

https://www.maluchy.pl/krzyzowki/4-krzyzowka-wielkanoc…

Informacja dla uczniów klas ósmych

Inwencja twórcza naszych uczniów w czasie pandemii

W czasie kwarantanny inwencja twórcza i zdolności kulinarne naszych uczniów są godne naśladowania. Świadczą o tym przygotowane przez nich posiłki zrealizowane w ramach zadania z wychowania fizycznego. Poniżej prezentujemy zdjęcia wyróżnionych potraw.

Więcej zdjęć na:https://www.facebook.com/zsobrowo/photos/pcb.2866529506716259/2866524190050124/?type=3&theater

Wieści z rozbudowy szkoły

Trwa rozbudowa Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Obrowie Wewnątrz wymieniane są grzejniki i rury. Na zewnątrz zalano fundamenty i zaczęto przyklejać styropian. Pod koniec kwietnia wykonawca planuje rozpocząć wymianę okien.
#Obrowonaszagmina
Fot. Łukasz Piecyk I Piec od kuchni

Książki z szuflady

Książki z szuflady - Lucyna Krzemieniecka powraca 

Rozdział II jeszcze raz


w którym Tygrys przybywa do Lasu i zjada śniadanie

– Jestem Puchatek – rzekł Puchatek.
– Jestem Tygrys – powiedział Tygrys.
– Aha – powiedział Puchatek, bo nigdy przedtem takiego zwierzęcia nie widział. – Czy Krzyś cię zna?
– Pewnie, że zna – odparł Tygrys.
– No, dobrze – powiedział Puchatek – teraz jest noc, czyli odpowiednia pora, żeby spać. A jutro rano będziemy mieli miód na śniadanie. Czy Tygrysy lubią miód?

 

 

Zbiórka dla toruńskich lekarzy i pracowników służby zdrowia

Do dzisiaj udało nam się zebrać 2480 zł na zakup środków ochrony osobistej dla toruńskich lekarzy i pracowników służby zdrowia. Poniżej podziękowania dla ww. osób od naszych uczniów i absolwentów. Przypominamy, że wpłat można dokonywać do czwartku.

Zapraszamy na:https://www.youtube.com/watch?v=BTfnd_LDoxU&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1VYBCUEkWbtjxLFh8QsmUkckbgWC36oq1kz8a9HvmIEZucc8HlU8cLqpU

Wiosenno - świąteczne prace naszych uczniów.

Widać, że uczniowie w domu się nie nudzą. Galeria pod linkiem:https://www.facebook.com/zsobrowo/photos/pcb.2852685754767301/2852681738101036/?type=3&theater
Brawa dla Was ! 

https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tf9/1/16/1f44f_1f3fb.png");">

Rekrutacja zakończona

Szanowni Państwo,
miło jest nam poinformować, że wszystkie wnioski o przyjęcie do klasy pierwszej sp oraz oddziałów przedszkolnych ("0") oraz dzieci w wieku 3-5 lat zostały rozpatrzone pozytywnie.
W przypadku braku możliwości złożenia wniosku w pierwszym terminie, zachęcamy do przesłania na adres mailowy szkoły ( Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript. ) skanów lub zdjęć wniosku w terminie rekrutacji dodatkowej zgodnie z Zarządzeniem Wójta Gminy Obrowo.
Wnioski rodziców, których dzieci nie ukończyły 2,5 lat nie były rozpatrywane.

Przemysław Piotrowski

Wyniki rekrutacji

-                                                                                                                                                     -

Aneks do WZO na czas nauki zdalnej

Aneks do WZO na czas nauki zdalnej - pobierz

Jesteśmy z Wami, pamiętamy, tęsknimy i dziękujemy za dotychczasową współpracę!

 

W prezentacji wykorzystano utwór "Wszystko będzie dobrze" zrealizowany przez Biuro Programu „Niepodległa”. Biuro zaprosiło do wyjątkowego projektu muzycznego wykonawców, którzy we wspólnym utworze dodają nam wszystkim otuchy i przypominają, że choć teraz nastał czas próby, to wkrótce wrócimy do normalnego życia.
O tym, że wszystko będzie dobrze, zapewniają nas: Wojciech Cugowski, Edyta Golec, Łukasz Golec, Paweł Golec, Natalia Kawalec, Piotr Kupicha (Feel), Halina Mlynkova, Piotr Sołoducha (Enej), zespół TULIA oraz Roksana Węgiel.
Autorem słów i muzyki jest Wojciech Byrski, a producentem muzycznym Marcin Kindla.

 

https://kizoa.pl/app300953k8916711?fbclid=IwAR3DY9o2iBgEAytYu4HrnXuNtAmqP2yMvjh8f6STumwOnfVsGan3NyFpzzo

Zbiórka pieniędzy na środki ochrony osobistej dla Toruńskich Medyków.

Szanowni Państwo,

odpowiadając na prośby niektórych z nauczycieli i pracowników szkoły, postanowiliśmy umożliwić zbiórkę pieniędzy na środki ochrony osobistej dla Toruńskich Medyków.
Wpłat można dokonywać na konto RR i później zrobimy wspólny przelew z całej szkoły na konto Fundacji ŁĄCZY NAS TORUŃ I GOLF - https://liblink.pl/t375jE1MaN
Ci z Państwa, którzy mają ochotę, prosimy o wpłatę na nr konta: 78 9491 0003 0020 0010 4203 0001, Rada Rodziców przy SP w Obrowie, z dopiskiem: Jesteśmy z Wami. Rada Rodziców zadeklarowała, że przekaże kwotę 500 zł.
Wpłat można dokonywać do 16 kwietnia 2020 r. Zachęcamy do dołączenia się. Z góry dziękujemy :-)

Skuteczny medyk to zdrowy medyk!

---
Pozdrawiamy.

Magda Siewior i Przemek Piotrowski

Autorką tekstu piosenki jest p. Joanna Karczewska,
wykonanie: Zuzanna Mytlewska, Oliwia Kowalska, Natalia Kowalska, Martyna Foksińska - nasze absolwentki,
oprawa muzyczna - p. Janusz Lewandowski.

Kolejny dzień tak bardzo chce się spać.
Na nogach już nie możesz dłużej stać
A ręce, które niosą życia dar,
tak bolą ze zmęczenia i od ran.
A choć zmęczenie tak was przygniata,
Jesteście cudem dla tego świata.

Dziękujemy Wam za oddanie i miłości dar,
za ogrom tych niesamowitych chwil,
pomoc, poświęcenie sił.
Dziękujemy za to, że dzięki Wam możemy być i żyć.
Dziękujemy Wam.
Dziękujemy Wam.
Dziękujemy Wam.

Widzicie wszystkie nasze smutku łzy,
Jesteście przy nas, kiedy chcemy pić.
Gdy oddech cięższy jest niż wielki głaz,
A serce chce uderzyć jeszcze raz.
Nie wyjechaliście, jesteście tu,
To miłość większa od wszystkich słów.

Dziękujemy Wam za oddanie i miłości dar,
za ogrom tych niesamowitych chwil,
pomoc, poświęcenie sił.
Dziękujemy za to, że dzięki Wam możemy być i żyć.
Dziękujemy Wam.
Dziękujemy Wam.

 


Dziękujemy Wam.

Rozdział I jeszcze raz


w którym powstaje Chatka Puchatka

Kłapouchy wszedł do środka… i znów wyszedł.
– To nie do wiary – powiedział. To jest moja własna chatka i ja ją zbudowałem, więc tylko wiatr musiał ją tutaj przywiać. (…) I właśnie tu stoi tak, jakby tu zawsze stała. I naprawdę w lepszym miejscu.
– W dużo lepszym! – rzekli zgodnie Puchatek z Prosiaczkiem.

7 kwietnia Święto Pracowników Ochrony Zdrowia

Z okazji Święta Pracowników Ochrony Zdrowia wszystkim lekarzom, pielęgniarkom, pielęgniarzom, ratownikom medycznym, pracownikom ochrony zdrowia pragniemy złożyć wyrazy uznania i wdzięczności za pełną poświęcenia pracę przez cały rok, a szczególnie w tym trudnym czasie. Wasza praca to misja - ratowanie życia drugiego człowieka.

Dziękujemy

Dyrekcja, Nauczyciele, Pracownicy, Uczniowie i Rodzice Szkoły Podstawowej im. Jana Pawła II w Obrowie

Eugeniusz - Dziękujemyhttps://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/tfe/1/16/1f44f.png");">

Konkurs na Pisankę Wielkanocną rozstrzygnięty!

Osiemnastu autorów, którzy nadesłali zdjęcia swoich prac wyróżniamy zamieszczając ich pisanki poniżej.
Wszystkim, którzy wzięli udział, dziękujemy i gratulujemy!
Oto laureaci:
Agatka Bagińska Vc
Kostek Bagiński Ia
Dominik Lewandowski Vb
Alicja Lewandowska IIb
Zuzia Porębska Va
Michasia Porębska IIa
Wiktoria Celmer Vc
Dominik Wasilewski Vb
Oskar Wasilewski Ib
Marysia Jachowska IIa
Bartek Rybacki Va
Daria Maćkiewicz IIc
Laura Stachewicz-Socha Ia
Oliwia Machcińska Vb
Nadia Ziółkowska Ib
Maciek Chojnacki IIa
Julia Czupryńska IV
Wiktoria Celmer Vb
A.K-P

#Zostańwdomu – sztuka przyjdzie do Ciebie! – akcja Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego

Dziś, kiedy niezbędne jest ograniczanie wyjść z domu do minimum, naprzeciw, z kolejną propozycją wychodzi Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego.

Wirtualne zwiedzanie? Oglądanie dzieł sztuki, spektakli teatralnych? Słuchanie koncertów? Dlaczego nie :)

W przedsięwzięcie włączyło się wiele instytucji, które w związku z obecną sytuacją stale poszerzają swoją ofertę dostępną online.

Więcej informacji na stronach MDiKN:

https://www.gov.pl/…/zostan-w-domu--sztuka-przyjdzie-do-cie…
https://www.gov.pl/…/zostanwdomu--sztuka-przyjdzie-do-ciebi…
https://www.gov.pl/…/zostanwdomu--sztuka-przyjdzie-do-ciebi…

Wirtualne zwiedzanie muzeów, słuchanie koncertów, oglądanie spektakli to również znakomity pomysł na rozwijanie zainteresowań artystycznych młodych ludzi w czasie, gdy wyjścia z domu powinny być ograniczone do minimum.

Rozdział I


w którym powstaje Chatka Puchatka

– ... Krzysiu. .... Czy nie widziałeś gdzie przypadkiem chatki, czy czegoś w tym rodzaju?
– Jakiej chatki?
– Po prostu chatki.
– A kto w niej mieszka?
– Ja. A przynajmniej zdawało mi się, że mieszkałem. A już nie mieszkam. Zresztą nie każdy może mieć własną chatkę.
(…)
– Ach biedny Kłapousiu!
– I powiedziałem sobie: są tacy, którzy zmartwiliby się, gdybym zmarzł z zimna. Ale oni zamiast Mózgów maja tylko szary puch, który przez pomyłkę został wdmuchnięty w ich głowy. Oni po prostu Nie Myślą. I jeśli śnieg będzie padał jeszcze przez sześć tygodni, to może które z nich sobie pomyśli: „Kłapouchemu nie jest tam chyba za Gorąco o trzeciej nad ranem”. I wtedy okaże się, co się stało. I będzie im Żal.

Doradca zawodowy radzi...

Zanim wybierzesz szkołę ponadpodstawową dobrze to przemyśl. Zapoznaj się z informacjami zamieszczonymi poniżej.

# DLA RODZICÓW - Profilaktyka zdrowia psychicznego w czasach szkoły online, cz.8

 

Dziś kilka słów o stawianiu granic psychologicznych.

Poza granicami zewnętrznymi, państwa, mamy
też granice wewnętrzne. Dzieci potrzebują zdrowych granic. Dzięki temu czują się bezpiecznie. Wiedzą, że rodzice ochronią ich przed zagrożeniem.

Granice psychologiczne chronią dziecko przed nadmiarem informacji, z którymi nie są w stanie sobie poradzić.
Oczywiście w sytuacji zagrożenia dziecko będzie próbowało sobie poradzić, bo chce przetrwać. Natomiast dziecięce sposoby prowadzą tylko do zaburzenia dziecka.

Jak więc możemy mu pomóc w obecnej sytuacji przed lękiem?

Ograniczając oglądanie informacji do 1 dziennie i najlepiej ze stron rządowych. Śledzenie na bieżąco wydarzeń nasila lęk. Jedyne co możemy teraz robić to przestrzegać zasad
bezpieczeństwa i zadbać o siebie. Umysł nie odróżnia rzeczywistości od fikcji. Namolne oglądanie wiadomości jest odbierane przez umysł, jako dużo większe zagrożenie. Przez to wysyła za dużo adrenaliny i kortyzolu do organizmu. Proszę więc zadbać, by dzieci miały mocno ograniczony dostęp do wiadomości.

Konkurs UG w Obrowie

 

W związku ze zbliżającymi się Świętami Wielkanocnymi Gmina Obrowo ogłosiła konkurs na najpiękniejsze pisanki, rękodzieła, dekoracje świąteczne oraz wielkanocne prace plastyczne dzieci.
Jeśli Wasze dekoracje są już przygotowane, podzielcie się zdjęciami - razem udekorujemy w ten sposób stronę internetową NASZEJ GMINY.
Szczegóły: https://obrowo.pl/udekorujmy-na-wielkanoc-nasza-strone-inte…

 

Konkurs "Popisz się talentem"

Czy słyszeliście już o konkursie "Popisz się talentem" zorganizowanym przez wydawnictwo Nowa Era?

Zadanie konkursowe

Słynny naukowiec profesor Antoniusz Wścibinos skonstruował urządzenie tłumaczące mowę zwierząt. Nazwał je ZWIERZOFONEM. Urządzenie owo, z wyglądu przypominające połączenie trąby z dyktafonem, nie tylko tłumaczy, co mówią zwierzęta, lecz także nagrywa ich wypowiedzi. Pewnego dnia w czasie spaceru profesor zgubił owo urządzenie. Gdy je znalazł, pamięć urządzenia była całkowicie zapełniona. Małe i duże zwierzęta ponagrywały tam swoje zwierzenia! Jak myślisz, co chciały nam powiedzieć? Co je cieszy, co martwi, czego potrzebują? Co sądzą o nas, ludziach? Pomóż profesorowi spisać choć jedną opowieść nagraną na ZWIERZOFON. Dzięki Tobie cały świat może się dowiedzieć, co zwierzęta mają nam do powiedzenia!

Ważne- konkurs trwa do 26.IV.2020 i jest skierowany dla uczniów klas 1-8.
Szczegóły znajdziecie tu : https://www.nowaera.pl/popiszsietalentem…

Stypendia socjalne

Szanowni Państwo,
wszystkie dokumenty związane ze stypendium socjalnym prosimy składać drogą mailową do Urzędu Gminy w Obrowie. Dokumenty, które wymagają potwierdzenia przez dyrektora szkoły trafią do mnie z UG.

Przemysław Piotrowski

Ścieżki kształcenia

Rozdział IV jeszcze raz


w którym Kłapouchy gubi ogon, a Puchatek go znajduje

Puchatek czuł, że powinien powiedzieć Kłapouchemu coś pocieszającego, ale nie wiedział co. Więc zamiast tego postanowił uczynić coś pocieszającego.
– Kłapousiu – rzekł uroczyście. – przyrzekam ci, że ja, Kubuś Puchatek, odnajdę twój ogon.
A na to Kłapouchy:
– Dziękuję ci, Puchatku. Prawdziwy z ciebie przyjaciel – powiedział. – Nie to, co Inni ...

Prace biblioteczne w toku...

Prace konkursowe naszych uczniów

 

Prace konkursowe

W ostatnim czasie pojawiła się informacja o dwóch konkursach.
Widać, że nasi uczniowie nie próżnują i aktywnie pracują. Dziękujemy za przesłane zdjęcia.
Trzymamy kciuki i z niecierpliwością czekamy na wyniki konkursu.

Rozdział IV ciąg dalszy


w którym Kłapouchy gubi ogon, a Puchatek go znajduje

Poczciwy, bury osioł Kłapouchy stał sobie samotnie w zaroślach ostu na skraju Lasu, z łbem zwieszonym ku ziemi, i rozmyślał o sprawach tego świata. Od czasu do czasu smętnie zapytywał samego siebie: „Dlaczego?” – to znowu: „Na co i po co?”, a czasem znów myślał: „O tyle, o ile”…

 

 

 

 

Zabawa dla najmłodszych

Dziś zamieszczamy propozycję zabaw dla najmłodszych, przygotowaną przez toruńskiego doradcę metodycznego wychowania przedszkolnego, z wykorzystaniem plastikowych nakrętek. To świetna okazja do ćwiczenia precyzji ruchów, koordynacji wzrokowo-ruchowej, utrwalania kolorów. Można dowolnie modyfikować, np. zwiększając stopień trudności poprzez wprowadzenie działań matematycznych. Wystarczy odrobina kreatywności :)

Udanej zabawy i wielu radości :)

https://www.youtube.com/watch…

Rozdział II ciąg dalszy


w którym Puchatek idzie z wizytą i wpada w potrzask

(...)
Kubuś wysunął łepek z nory, zastanowił się przez chwilkę i pomyślał: „Tam musi ktoś być, jeśli powiedział, że nie ma nikogo”. Po czym znów wsadził łepek do nory i powiedział:
– Hej, Króliku, czy to czasem nie ty?
– Nie – powiedział Królik, tym razem już innym głosem.
– A czy to nie czasem głos Królika?
– Myślę, że nie – odparł Królik – w każdym razie nie powinno tak być.
– Ach – powiedział Puchatek….
– No dobrze, a może będziesz tak uprzejmy i powiesz mi, gdzie jest Królik.
– Poszedł odwiedzić swego przyjaciela Kubusia Puchatka, który jest jego wielkim przyjacielem.
– Ależ to właśnie Ja – odpowiedział Miś ogromnie zdziwiony.
– Co za Ja?
– Kubuś Puchatek.
– Czy jesteś tego pewien? – Zapytał Królik jeszcze bardziej zdziwiony.
– Najzupełniej pewien – odpowiedział Puchatek.
– W takim razie proszę, wejdź.
(…)
– Miałeś zupełną rację – powiedział Królik przypatrując mu się pilnie. – To jesteś ty. Cieszę się, że cię widzę.
– A tyś myślał, że kto tam był?
– Widzisz, nie byłem zupełnie pewien. Wiesz, jak to jest w Lesie. Nie można nikogo wpuszczać do domu. Trzeba być bardzo ostrożnym.

Kto pamięta?

Propozycja na dziś - Kornel Makuszyński

Znany ale ostatnio trochę zapomniany. Propozycja na dziś - Kornel Makuszyński. Polecam również ciekawe adaptacje filmowe np. "Panna z mokrą głową", "Szaleństwa panny Ewy".

# DLA RODZICÓW - Profilaktyka zdrowia psychicznego w czasach szkoły online - cz.7

 

ZADBAJMY O POTRZEBY DZIECI
- tak jak my potrzebujemy porozmawiać z bliskimi, koleżanką
czy kolegą, nasze dzieci również tego kontaktu potrzebują!
Zadbajmy o to! Rówieśnicy są strasznie ważni!
Pamiętajmy o nowych technologiach - to dobry moment,
żeby z nich również korzystać.

UCZMY SIĘ RAZEM ZDROWYCH NAWYKÓW
i bądźmy wzorem do naśladowania.
Pokażmy i przećwiczmy, jak myć ręce, jak zasłaniać usta,
jak dbać o wypoczynek, odpowiedni sen i dobry nastrój.
Rozmawiajmy o tym co trudne, o potknięciach i zagrożeniach
i co z nimi robić.

ZADBAJMY O INNYCH - a może w tej trudnej sytuacji spróbujemy zająć się czymś użytecznym? Może
razem z dzieckiem wesprzemy słabszych, którzy potrzebują naszej pomocy

Rozdział II

Rozdział II
w którym Puchatek idzie z wizytą i wpada w potrzask

Pewnego pięknego dnia Miś, zwany przez swych przyjaciół Kubusiem Puchatkiem albo krócej Puchatkiem, przechadzał się po Lesie, pomrukując dumnie pod nosem. Tego dnia właśnie ułożył sobie małą piosenkę, gdy wczesnym rankiem robił przed lustrem swoje codzienne ćwiczenia gimnastyczne na schudnięcie.
– Tra-la-la, tra-la-la – podśpiewywał, gdy wyprężył się do góry, jak tylko mógł, i potem - tra-la-la, ojej ledwo żyję – gdy nie zginając kolan próbował dosięgnąć palcami podłogi.

Konkurs plastyczny dla dzieci "Pozdrowienia z domu!" #pozdrowieniazdomu

Konkurs plastyczny dla dzieci "Pozdrowienia z domu!" #pozdrowieniazdomu

Kochani, od kilkunastu dni uczymy się i bawimy w domach, unikamy wyjść, spotkań nawet z przyjaciółmi i rodziną. Nie tylko doskwiera nam czasami nuda, ale też tęsknota za bliskimi. Pomagają nam nowe technologie. Wyobraźcie sobie jednak, że kiedyś było inaczej, wyobraźcie sobie świat, w którym nie ma komputerów, telefonów i laptopów. Świat, gdzie jedynym źródłem komunikacji są pocztówki i listy, na które cz...

 

więcej tutaj:https://www.facebook.com/zsobrowo/posts/2829659253736618?__xts__%5B0%5D=68.ARAiTzFRWVzjtceDNU-p830CLu8jydZDfLmB-VLriHxcbUFOmRPeKYNNRApQjho7vtHyvFKLcDsPE4pIxR86aCG_CRy4qUZE6wiM1zGFsSaUP6g9TXgmA_UoOaZMYMwirlos1KRFUDXtGdIuJN_SHcYc8PNqg841qa7e6kvElXR3tAFvWRNmCntfcm6md2H4ty6WRCNUquOt1goJlJsUrCAoQ3D0HejeDQCMiA1K2_smHIdQ1IRsI-AIyXY0MHjUaG_Mkwt47cwg3cNoGk0luM3oEKZtWtcIXyN36qcttfqf8vpLx53-0M9bpEKyGIIIv4_4q4ChXyQcBN3BrOa7ow&__tn__=K-R

Drugie życie rolki po papierze toaletowym - konkurs plastyczny

Drugie życie rolki po papierze toaletowym - konkurs plastyczny
Ozdobne pudełka, zabawne postaci, origami – z rolek po papierze toaletowym można stworzyć prawdziwe dzieła sztuki. Pokażcie nam, co potraficie z nich zrobić!

Zadanie konkursowe:
• Puśćcie wodze fantazji i wykonajcie swoje małe dzieło przy użyciu rolki po papierze toaletowym! (oczywiście możecie dodatkowo korzystać z innych materiałów znalezionych w domu)
• Zdjęcie Waszej pracy wraz z krótkim opisem jej przygotowania wyślijcie na adres podany na dole.
• Najciekawsze prace zostaną nagrodzone!

Do wygrania:
Zestaw 2 wybranych książek od Wydawnictwa Zielona Sowa
• Brightstorm. Podniebna wyprawa
• Detektyw Pingwin i pechowy rejs
• Gerda. Opowieść o morzu i odwadze. Tom 2
• Misia i jej mali pacjenci. Leśne Przytulisko

Konkurs trwa do 10 kwietnia 2020!
Zwycięzcy zostaną wyłonieni i poinformowani o wygranej drogą mailową do dnia 15 kwietnia 2020.


Zawsze dbamy o bezpieczeństwo Twoich danych. Mamy dla Ciebie kilka informacji z którymi chcemy żebyś zapoznał się przed wzięciem udziału w tym konkursie.

Zgłoszenia konkursowe przyjmujemy tylko od rodziców i z ich adresów mailowych. Wysyłając nam pracę dziecka zgadzasz się na ewentualne wykorzystanie jej na stronie CzasDzieci.pl. Zbieramy i prosimy cię tylko o dane w postaci adresu e mail, który nie będzie wykorzystany w żadnym innym celu niż kontaktu z tobą w przypadku twojej wygranej. Administratorem bazy adresów e mail zgłoszonych do tego konkursu jest Grupa CzasDzieci.pl Sp. z o. o.. Zostaną one usunięte po miesiącu od daty zakończenia konkursu. W każdym momencie masz prawo cofnąć swoje zgłoszenie i usunąć oraz zmodyfikować swoje dane, w tym celu skontaktuj się z nami pod adresem Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.

Życzymy Powodzenia!

P.S. Wychowawczynie klas 1-3 z miłą chęcią postawią dodatkową ocenę za wykonanie pracy. Czekamy na zdjęcia Waszych prac. Możecie je do nas wysłać drogą SMS.

Zgadzam się na przetwarzanie mojego adresu e mail w zakresie opisanym powyżej i chcę wziąć udział w konkursie, wysyłając zgłoszenie na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.

Przedstawiamy zdjęcie, pracy wykonanej przez ucznia klasy 1a-Kostka Bagińskiego.
Gratulujemy pomysłu i czekamy na więcej takich prac.

zagadka

W czasie wolnym zachęcamy do pobudzenia kreatywnego oraz logicznego myślenia.

Kto podejmie wyzwanie i rozwiąże zagadki?

eSzkoła w TVP

Szanowni Państwo,
podajemy informacje o możliwości oglądania lekcji dla klas I-VIII SP wg planu na stronie www.szkolaztvp.pl codziennie od poniedziałku do piątku :
klasa I TVP Sport 8.00-9.30 powtórka 12.30
klasa II TVP Rozrywka 8.00-9.30 i powtórka od 12.30
klasa III TVP Historia 8.00-9.30 i powtórka od 12.30
klasa IV TVP 3 8-10.00 (4 lekcje) powtórka od 12.30
klasa V TVP Historia 9.30 ; powtórka od 12.30
klasa VI TVP3 od 10.00 , a od 14.30 powtórki
klasa VII TVP Rozrywka od 9.30 , a od 14.00 powtórki
klasa VIII TVP Sport 9.30 , a od 14.00 powtórki.
Materiały edukacyjne jakie proponuje TVP mogą być świetnym uzupełnieniem nauczania zdalnego. Zachęcamy do skorzystania.

Rozdział IV

w którym okazuje się, że Tygrysy nie łażą po drzewach

Więc gdy Krzyś zdjął kurteczkę i ukazały się pod nią szelki, Prosiaczek poczuł się znów przyjaźnie usposobiony do Kłapouchego i, trzymając koniec kurteczki tuż koło Kłapouchego, uśmiechnął się do niego radośnie. A Kłapouchy mruknął za siebie: – wcale nie twierdzę, że teraz obejdzie się bez Wypadku, proszę to sobie zapamiętać. Bo Wypadek to dziwna rzecz. Nigdy go nie ma, dopóki się nie wydarzy.

Kontakt przez dziennik elektroniczny...

# DlaWszystkich - SILNA WOLA

Powstrzymywanie się... to hasło towarzyszy nam kolejny tydzień.

Powstrzymujemy się od wychodzenia z domu (mimo kuszącej pogody, jaka była w sobotę), od spotykania z najbliższymi, przyjaciółmi, późnego chodzenia spać, od...(sami sobie odpowiedzcie od czego).

Czy wiecie, że powstrzymywanie się jest związane z silną wolą? Psychologowie od dawna byli zainteresowani tą cechą ludzką. Na podstawie badań odkryli, że SILNA WOLA wpływa na:
- wyniki w nauce,
- zdrowie
- ogólnie życie człowieka

Bo tam, gdzie jest siła woli, istnieje rozwiązanie, asertywność, wytrwałość, zdecydowanie i stanowczość. Każdego dnia używamy siły woli, aby podjąć jakieś działanie lub przestać coś robić, oprzeć się pokusom, przezwyciężyć zwlekanie, tworzyć dobre nawyki i ostatecznie osiągnąć swoje cele.

A czy wiecie jak wyglądały badania psychologów nad silną wolą?

Otóż dawno temu (w 1972r.) psycholodzy z Stanford University (wiecie, gdzie to jest?), robili eksperymenty
z dziećmi i piankami marshmallow. Każde dziecko zostawało sam na sam z pianka marshmallow. Polecenie było proste: eksperymentator mówił do dziecka - "Na chwilę muszę wyjść z pokoju. Zaraz wrócę. W tym czasie możesz zjeść piankę lub poczekać, aż wrócę i w nagrodę otrzymać drugą".
Dzieci biorące udział w eksperymencie były obserwowane przez badaczy w dalszym życiu. Obserwowano ich osiągnięcia. Wnioski zawarłyśmy powyżej.

Chcecie zobaczyć, jak się męczyli biedactwa?
https://www.youtube.com/watch?v=Yo4WF3cSd9Q

Hmm.. 50 lat później mocno się zastanawiamy, czy to było
w porządku. Przecież pianki są niezdrowe i zawierają dużo cukru. A ten obniża odporność.. Także prosimy Was nie powtarzajcie tego błędu i nie ćwiczcie na rodzeństwie!

Pamiętajcie, że Ci, co wytrwali, odnieśli więcej sukcesów później.
Więc warto!

Życzymy wytrwałości w dalszym powstrzymywaniu się :)

AP/AK

domowe warsztaty ceramiczne

Propozycja od naszego byłego nauczyciela plastyki p. Krzysztofa Majewskiego 

https://static.xx.fbcdn.net/images/emoji.php/v9/t57/1/16/1f609.png");">

Jakże aktualny jest wiersz Juliana Tuwima skierowany do młodych czytelników.

 

Julian Tuwim „List do dzieci”

Drogie dzieci! W tym liściku
O jedno was proszę:
Żebyście się co dzień myły,
Bo brudnych nie znoszę.

Czy pod studnią, czy na misce,
W rzece, czy w sadzawce -
Ale myć się! Bo przyjadę
I sam wszystko sprawdzę!

Myć się, dzieci, myć do czysta,
Chłopcy i dziewczynki,
Bo inaczej powiem, żeście
Nie dzieci, lecz świnki!

Trzeć się mydłem, gąbką, szczotką,
W misce, w nurtach rzeczki!
Bądźcie czyste!

Z poważaniem
Autor tej książeczki

J. Tuwim "Wiersze dla dzieci", Warszawa - Nasza Księgarnia, 1988

AK/AP

Rozdział VII nowy fragment


w którym Mama – Kangurzyca z Maleństwem przybywają do Lasu i Prosiaczek bierze kąpiel

Prosiaczek wydał piskliwy, cienki głosik z głębi kieszeni Kangurzycy.
– Królik musiał odejść – wyjaśnił Puchatek. – Zdaje się, że coś sobie nagle przypomniał i musiał pójść i to załatwić.
– A Prosiaczek?
– Zdaje się, że i Prosiaczek w tej samej chwili o czymś sobie przypomniał. Zupełnie nagle.
– No, więc i my już uciekamy do domu – rzekła Kangurzyca. – Do widzenia, Puchatka!
I w trzech wielkich susach znalazła się daleko.
Puchatek patrzył w ślad za nią i myślał: „Gdybym to ja tak potrafił… Są tacy, co potrafią, a są tacy, co nie potrafią. W tym cała rzecz”.

Na weekend kłania się Wanda Chotomska

Autorka czyta pierwszą swoją książkę z 1958 r. - "Tere -fere"
https://www.youtube.com/watch?v=dPFuX9QvyM4

SZKOLNY KLUB WOLONTARIATU - certyfikat

Mam przyjemność poinformować, że tegoroczne działania Szkolnego Koła Wolontariatu zaowocowały zdobyciem certyfikatu dla szkoły: Szkolny Klub Wolontariatu.
Dziękuję Fundacji Werwa Team za owocną współpracę, całej społeczności szkolnej za to, że z chęcią angażujecie się w prowadzone akcje i przedsięwzięcia oraz niejednokrotnie sami wychodzicie z inicjatywną. Szczególne podziękowania kieruję do Wolontariuszy Szkolnego Koła Wolontariatu, za poświęcany czas, nieustanną gotowość do realizacji zadań, ogrom włożonej pracy.

Pamiętajcie - Warto pomagać, bo dobro powraca :)

Agnieszka Pankowska

# DLA RODZICÓW - Profilaktyka zdrowia psychicznego w czasach szkoły online - cz.6

 

NIE OSZUKUJMY - starajmy się być spokojni
- nie panikujmy. Jednak kiedy rozmawiamy
o rzeczach trudnych, ulegamy emocjom a przyłapuje nas
na tym młody człowiek i zadaje pytanie, co się stało?
To nie odpowiadajmy NIC! Takie ucinanie rozmowy,
tworzenie tajemnic, jest pożywką do karmienia lęków.
Ochłońmy i nawet jeśli nie od razu, wyjaśnimy dziecku, (czasem wystarczy ogólnie: np. ...ta stała obecność
informacji o wirusie mnie złości, martwi czy niepokoi.)
co się stało, czego było świadkiem.

Rozdział VII ciąg dalszy


w którym Mama – Kangurzyca z Maleństwem przybywają do Lasu i Prosiaczek bierze kąpiel

– Jest tylko jedna ważna rzecz – wtrącił Prosiaczek kręcąc się niespokojnie. – Rozmawiałem z Krzysiem, który mi powiedział, że Kangury są powszechnie znane jako jedne z Najdzikszych Zwierząt. Na ogół nie boję się Dzikich Zwierząt, ale każdy o tym wie, że jeśli jednemu z Najdzikszych Zwierząt zabrać Jego Małe, ono staje się tak dzikie jak Dwa Najdziksze Zwierzęta. Wobec tego powiedzenie „akuku!” jest może trochę nierozsądne.
Królik poślinił koniec ołówka i powiedział:
– Prosiaczku, nie masz ani krzty odwagi!
– Niełatwo jest być odważnym – odparł Prosiaczek, lekko pociągając noskiem – kiedy jest się Bardzo Małym Zwierzątkiem.

Sleeveface czyli ubierz się w najnowsze trendy

Drodzy czytelnicy i miłośnicy książek. Zapraszam do wzięcia udziału w konkursie:
http://ksiaznica.torun.pl/sleeveface-czyli-ubierz-sie-w-na…/

Rozdział III


w którym Puchatek z Prosiaczkiem tropią zwierzynę i o mało co nie łapią łasicy

– Poczekaj chwilkę – powiedział Puchatek podnosząc łapkę do góry.
Po czym usiadł i zaczął dumać w najbardziej zadumany sposób, jaki tylko możecie sobie wyobrazić. Potem wetknął łapkę w jeden ze śladów, pokręcił nosem raz i drugi i wstał.
– Tak – powiedział Kubuś Puchatek. – Teraz już rozumiem – powiedział – byłem gapą, strasznie głupim gapą. Jestem po prostu Miś o Bardzo Małym Rozumku.
– Jesteś najlepszym Misiem pod Słońcem – pocieszył go Krzyś.
– Czy naprawdę tak myślisz?! – zawołał Puchatek uszczęśliwiony. I nagle rozpogodził się cały. – Tak czy siak – dodał – zbliża się pora obiadu.
I powędrował do domu.

Kolejna propozycja

O bezpieczeństwie i cyberprzemocy dla młodzieży...

O bezpieczeństwie i cyberprzemocy dla młodzieży...

Nastolatku, życie jest zmienne, dynamiczne. Nie mamy pewności, że coś jest na zawsze....

Jedno jest pewne - Na zawsze... pozostaje to, co wrzucisz do sieci!!!

Bądź ostrożny i rozsądny, uważaj co publikujesz :)

Zapraszamy do obejrzenia poniższego filmiku w wolnym czasie i chwili refleksji...

https://www.youtube.com/watch?v=XH6MEbuvihE

AP/AK

O cyberprzemocy dla najmłodszych...

Projekt 3...2...1 Internet to wspólne przedsięwzięcie Fundacji Dzieci Niczyje oraz firmy Microsoft na rzecz bezpieczeństwa młodych internautów. Ambasadorem projektu jest Krzysztof Hołowczyc.

Na początek zapraszamy najmłodszych wraz z rodzicami do zapoznania się z filmikiem i do wzajemnej rodzinnej dyskusji.

 

# DLA UCZNIÓW - cz.5

 

Zdajemy sobie sprawę, że w czasie nauki zdalnej, spędzacie więcej czasu w Internecie. Surfujecie po sieci, komunikujecie się z innymi, oglądacie filmiki, itp.

Przypominamy o zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa i kulturalnego zachowania w sieci (netykieta):
- nie ujawniaj swoich prawdziwych danych w Internecie,
- zdjęcie możesz opublikować dopiero wtedy, gdy wszystkie osoby na nim oraz ich rodzice wyrażą zgodę,
- nie wchodź na nieznane strony,
- nie klikaj w linki od nieznajomych osób. Hakerzy tylko na to czekają.
- nie pobieraj i nie zmieniaj czyichś zdjęć. Coś, co Tobie wydaje się zabawne, dla innych może bardzo źle się skończyć.
- nie obrażaj innych,

Pamiętaj, że stosowanie cyberprzemocy podlega konsekwencjom prawnym.

Rozbudowa szkoły - przekazanie terenu

Szanowni Państwo,
w poniedziałek 23 marca br. odbyło się przekazanie terenu pod budowę firmie ABC z Brodnicy (dot. rozbudowy szkoły). Wczoraj powstało ogrodzenie zabezpieczające plac robót budowlanych.
Poniżej zamieszczamy uaktualniony plan rozbudowy. Dzięki znalezieniu innej możliwości pobierania wody na cele budowy, teren wyjęty z użytkowania został pomniejszony.

Dziennik elektroniczny

Szanowni Państwo!

Dochodzą do nas głosy, że niektórzy z Państwa nie mogą odczytywać informacji od nauczycieli/dyrekcji, czy też nie mają możliwości sprawdzić planu lekcji, gdyż rzekomo opcja ta jest płatna.
Wyjaśniam, że dziennik elektroniczny jest całkowicie bezpłatny, jeżeli korzystają państwo z komputera stacjonarnego/laptopa albo z przeglądarki internetowej w telefonie (link do strony: https://portal.librus.pl/rodzina/synergia/loguj). Loginy i hasła, które otrzymaliście Państwo od wychowawców Waszych dzieci są aktualne. Natomiast płatna wersja jest dla tych, którzy chcą mieć dostęp do dziennika elektronicznego poprzez aplikację mobilną na telefon.

Z wyrazami szacunku
Przemysław Piotrowski

 

Rozdział V


w którym Królik ma dzień pełen zajęć i w którym dowiadujemy się, co Krzyś robi przed południem

Prosiaczek podszedł trochę bliżej, by zobaczyć, co Kłapouchy robi. Przed nim, na ziemi, leżały trzy patyki, w które Kłapouchy się wpatrywał. Dwa z nich stykały się ze sobą w jednym końcu, a rozchodziły w drugim, a trzeci patyk leżał w poprzek na tamtych.
Prosiaczek pomyślał, że może jest to jakaś Pułapka.
– Ach, Kłapouszku – zaczął znowu – właśnie…
– Czy to maleńki Prosiaczek? – zapytał Kłapouchy wciąż patrząc uparcie na swoje patyki.
– Tak, Kłapouszku, i właśnie…
– Czy wiesz, co to jest?
– Nie – rzekł Prosiaczek.
– To jest A.
– O – rzekł Prosiaczek.
– Nie O, tylko A – skarcił go Kłapouchy surowo. – Czyż ty nie słyszysz? Albo może ci się zdaje, że masz więcej wykształcenia od Krzysia?
– Tak – powiedział Prosiaczek. – Nie – poprawił się bardzo szybko. I podszedł jeszcze bliżej.
– Krzyś powiedział, że to jest A i to jest A, chyba że ktoś na nie wlezie – dodał Kłapouchy surowo.
Prosiaczek gwałtownie odskoczył w tył i powąchał swoje fiołki.
– Czy wiesz co znaczy A, maleńki Prosiaczku?
– Nie, Kłapouszku, nie wiem.
– Otóż A oznacza Naukę, oznacza Wykształcenie, oznacza wszystkie te rzeczy, o których ani ty, ani Puchatek nie macie pojęcia.
– Oo… - rzekł znowu Prosiaczek. – Chciałem powiedzieć, czy tak? – Wyjaśnił szybko.

Maria Kownacka - warto o niej pamiętać

Propozycje dla młodszych czytelników w formie audiobooków:
"Plastusiowy pamiętnik" https://www.youtube.com/watch?v=D-7CfZ6mtqw
"Kajtkowe przygody" https://www.youtube.com/watch?v=4Rdnf3IEcLM

Nowy plan lekcji

Nowy plan lekcji obowiązujący od 25.03.2020

Pobierz nowy plan zajęć lekcyjnych

 

 

 

 

 

Poznajmy polską noblistkę

Olga Tokarczuk
https://www.youtube.com/watch?v=JOPO6dNNJQU - "Opowiadania bizarne" (Audiobook)
https://www.youtube.com/watch?v=s4s13THKvtU - Piotr Bratkowski (Onet rano)

Rozdział VI


w którym Puchatek wymyśla nową zabawę, a Kłapouchy bierze w niej udział

Krzyś właśnie nadchodził z Lasu i kierował się w stronę mostka. Czuł się pogodnie i beztrosko, jakby dwa razy dziewiętnaście zupełnie nic nie znaczyło, tak jak naprawdę nic nie znaczyło w to prześliczne, letnie popołudnie. (…) A gdy wszedł na mostek i ujrzał na nim wszystkie zwierzęta, zrozumiał, że dzisiejsze popołudnie nie jest sobie zwykłym popołudniem, ale zupełnie innym, to jest takim, w którym trzeba czegoś dokonać. …
Długo ... w milczeniu patrzyli na rzekę wolno płynącą w dole, a rzeka też milczała i było bardzo cicho i spokojnie w to letnie popołudnie.
– Tygrys też ma rację – powiedział Prosiaczek sennie.
– Pewnie, że ma – powiedział Krzyś.
– Każdy ma swoja rację – rzekł Puchatek – tak mi się zdaje – powiedział – ale nie wiem, czy ja mam.
– Pewnie, że masz – odparł Krzyś.

Rozdział IX


w którym Kłapouchy znajduje Sowjufkę, a Sowa się do niej przenosi

… – Tak – rzekł w końcu – jest to bardzo piękny dom. I jeśli komuś zawali się jego własny dom, trzeba pójść gdzie indziej, nieprawda, Prosiaczku? Co byś ty zrobił, gdyby twój dom się zawalił?
Nim Prosiaczek mógł pomyśleć, Puchatek odpowiedział za niego:
– Przyszedłby do mnie i zamieszkałby ze mną, prawda, Prosiaczku?
Prosiaczek uścisnął mu łapkę.
– Dziękuję ci, Puchatku – powiedział. – Strasznie bym chciał.

Rozdział X


w którym Krzyś wydaje przyjęcie na cześć Puchatka, i …

… A później, gdy wszyscy się już pożegnali i podziękowali Krzysiowi, Puchatek z Prosiaczkiem w złocisty wieczór wracali zamyśleni do domu i przez cały czas milczeli.
– Powiedz, Puchatku – rzekł wreszcie Prosiaczek – co ty mówisz, jak się budzisz z samego rana?
– Mówię: „Co też dziś będzie na śniadanie?” – odpowiedział Puchatek. – A co ty mówisz, Prosiaczku? – Ja mówię: „Ciekaw jestem, co się dzisiaj wydarzy ciekawego”.
Puchatek skinął łebkiem w zamyśleniu.
– To na jedno wychodzi – powiedział.
***

# DLA UCZNIÓW

# DLA UCZNIÓW - Potrzebujemy Waszej Pomocy, cz.2

6. W czasie przerw unikaj oglądania youtuba, seriali, grania
w gry. To świetna okazja do ćwiczenia samodyscypliny.
7. Zaplanuj sobie czas popołudniowy. Pamiętaj, że rodzice nadal będą pracować, nawet jeśli fizycznie będą w domu
i nie mogą spędzać z Tobą czasu, kiedy ty masz już wolne.
8. Utrzymuj kontakty towarzyskie TYLKO online.
Wykorzystaj po południu czas do dzielenia się ONLINE swoimi
pomysłami na kreatywny czas wolny.
9. Ustal z rodzicami czas po południu, w którym będziecie mogli razem się pobawić.
10. Zapytaj rodziców, jak w czasie szkoły online możesz pomóc im w domowych obowiązkach. To świetna okazja, by
nauczyć się gotować, prać, prasować. Zachęcam do organizowania przez przewodniczących klas konkursy online na np. zrobiony obiad rodzinny itp. Bądźcie tu kreatywni

#Skarpetkowe wyzwanie 2020

#Skarpetkowe wyzwanie 2020
21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny, jest to również Światowy Dzień Zespołu Downa – święto ustanowione w 2005 roku z inicjatywny Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Data obchodów nie jest przypadkowa – dzień 21 marca patronuje rozpoczynającej się wiośnie i narodzinom ludzi niezwykłych. Data wiąże się także z istotą zaburzenia – trisomią 21 chromosomu. Z tej okazji na całym świecie odbywają się imprezy, których celem jest zwiększenie świadomości społecznej dotyczącej zespołu Downa oraz propagowanie praw i dobra ludzi.
Osoby z Zespołem Downa żyją wśród nas, w Polsce jest ich ponad 60 tysięcy. Na co dzień powinniśmy otaczać je życzliwością. Z okazji Światowego Dnia Zespołu Downa zachęcamy Was do solidarności z osobami chorymi. Zapraszamy do akcji, która będzie wyrazem akceptacji ich odmienności.
Na czym polega akcja? Załóż dwie kolorowe skarpetki nie do pary i tym samym pokaż, że solidaryzujesz się z osobami chorymi na Zespól Downa. Będzie to mały, a jednak bardzo ważny gest.
Prosimy także o zrobienie zdjęć i umieszenie ich w komentarzu. Małe gesty są ważne i pamiętaj – dobro powraca! Zachęcamy do udziału w akcji!:)

Monika Bibersztajn
Agnieszka Kubicka-Prażniewska

#zostańwdomu
#załóż kolorowe skarpetki

Rozdział VII

Rozdział VII
w którym Tygrys zostaje odbryknięty

– Całe szczęście, że tak dobrze znamy Las, bo inaczej moglibyśmy zabłądzić – powiedział Królik w pół godziny później.
I roześmiał się tak beztrosko, jak ktoś, kto zna Las tak dobrze, że nie może w nim zabłądzić.
Prosiaczek, idący w tyle za Puchatkiem, wspiął się na paluszki i szepnął:
– Puchatku!
– Co, Prosiaczku?
– Nic – rzekł Prosiaczek biorąc Puchatka za łapkę – chciałem się tylko upewnić czy jesteś.
***

PROPOZYCJA NA DZIŚ...

PROPOZYCJA NA DZIŚ - ćwiczenia fizyczne.

Wszyscy wiemy, że ruch to zdrowie. W związku z przebywaniem w domu, i brakiem możliwości poruszania się na zewnątrz, zachęcamy do samodzielnych treningów, w celu zachowania zdrowia, formy i kondycji.

Nie masz motywacji i silnej woli do tego, aby zmobilizować się do samodzielnych treningów? Nic nie szkodzi, wielu instruktorów pracujących w klubach sportowych, wyszło nam na przeciw, zamieszczając filmiki video z gotowymi propozycjami. Do jednych z nich należy Bella Line. Na ich fanpage'u codziennie pojawia się jeden trening.

Poniżej umieszczamy Link do przykładowego treningu ogólnorozwojowego.

https://www.facebook.com/BellaLineTorun/videos/225103951971054/

A może Wy drodzy Rodzice, Uczniowie macie swoich ulubionych instruktorów, którzy Was inspirują lub zestawy ćwiczeń, z których korzystacie? Jeśli tak, podzielcie się i wrzucajcie linki w komentarzach :)

AP/AK

Komuniukat

Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!
Decyzją Prezesa Rady Ministrów i Ministra Edukacji Narodowej termin zawieszenia zajęć w szkołach został wydłużony do Świąt Wielkanocnych.

Przypominamy, że to nie oznacza wakacji. Apelujemy o pozostanie w domach i skorzystanie z oferty edukacyjnej nauczycieli, przygotowanej specjalnie na ten trudny czas.

Informatyka

zadania z algorytmiki - programowania
Proszę o wykonanie poniższych zadań na stronach internetowych www.code.org

klasy drugie
Kurs 2
etap 6, 7, 8 (Pętle)

klasa trzecia
Kurs 2
etap 10, 11 (Debugowanie)

klasy piąte
Kurs 3
etap 2 (Labirynt)
etap 3 (Artysta)

klasy szóste
Kurs 3
etap 5 i 6 (Funkcje)

klasy siódme i ósme
Kurs 3
etap 7, 8 (Wyrażenia warunkowe)

W trakcie wykonywania zadań jeżeli komuś uda się zdobyć certyfikat, to proszę o uzupełnienie Imienia i Nazwiska oraz przesłanie e-mailem na adres Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie obsługi JavaScript.

Eugeniusz Daniszewski

PILNY KOMUNIKAT

Szanowni Państwo, informujemy, że od 16 marca 2020 r. szkoła będzie zamknięta dla wszystkich. W związku z powyższym rodzice, którzy nie zdążyli złożyć wniosków rekrutacyjnych będą mogli to zrobić do 31 marca br.

Przemysław Piotrowski

 

 

 

 

 

 

 

Informacja dla rodziców

Rodzicu,

$1·         ze względu na bezpieczeństwo zdrowotne Twoje i Twojego dziecka, zajęcia zostaną zawieszone od 12 marca br. W przedszkolach i szkołach podstawowych 12 i 13 marca br. będą jeszcze prowadzone działania opiekuńcze;

$1·         zachęcaj dziecko do samodzielnej nauki w czasie gdy nie będzie lekcji w szkole. Ministerstwo Edukacji Narodowej na platformie epodręczniki.pl. udostępnia szereg materiałów edukacyjnych, które pozwalają uzupełnić, ugruntować i poszerzyć wiedzę. Dostęp do tych zasobów jest bezpłatny;

$1·         jeśli masz dziecko w wieku do 8 lat, przysługuje Ci zasiłek opiekuńczy do 14 dni. Szczegółowe informacje znajdziesz na stronie internetowej ZUS;

$1·         przekaż osobom, które będą opiekować się Twoim dzieckiem, podstawowe informacje dotyczące bezpieczeństwa i higieny;

$1·         rygorystycznie przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz;

$1·         śledź na bieżąco komunikaty GIS, MZ i MEN o sytuacji epidemiologicznej w kraju oraz informacje przesyłane przez dyrektora szkoły.

 

Departament Informacji i Promocji

 

Ministerstwo Edukacji Narodowej

 

Informacja dla uczniów

Uczniu,

$·         pamiętaj o swoim bezpieczeństwie w domu. Unikaj miejsc, gdzie są duże skupiska ludzi (np. komunikacja publiczna, kino, teatr, centra handlowe);

$·         przerwa w funkcjonowaniu Twojej szkoły nie powinna oznaczać dni wolnych od nauki;

$·         odpowiedzialnie wykorzystaj czas zawieszenia zajęć w Twojej szkole. Przeczytaj ulubioną książkę, spróbuj uzupełnić swoje wiadomości lub rozwijaj kompetencje. Skorzystaj przy tym z darmowej platformy epodreczniki.pl i materiałów rekomendowanych przez Twojego nauczyciela;

$·         przestrzegaj w domu zasad higieny i czystości pomieszczeń, w których przebywasz.

Platforma epodreczniki.pl i materiały do samodzielnej nauki

Zachęcamy nauczycieli, aby w najbliższym czasie wspierali uczniów w nauce i przekazywali materiały do samodzielnej pracy w domu. Szczególnie prosimy o objęcie opieką uczniów, którzy przygotowują się do tegorocznego egzaminu ósmoklasisty, maturalnego oraz zawodowego i udostępnienie im niezbędnych materiałów.  

Rekomendujemy wykorzystanie w tym celu następujących rozwiązań:

$·         dziennik elektroniczny;

$·         strona internetowa szkoły, przedszkola, placówki oświatowej;

$·         mailing do rodziców, a w przypadku uczniów starszych wysyłanie materiałów bezpośrednio do młodzieży.

Na platformie Ministerstwa Edukacji Narodowej epodreczniki.pl udostępniliśmy
e-materiały do wykorzystania przez nauczycieli lub do samodzielnej nauki przez uczniów. Epodręczniki.pl to biblioteka bezpłatnych, sprawdzonych, zgodnych z aktualną podstawą programową materiałów edukacyjnych.

Jak się zabezpieczyć przed koronawirusem?

$·         Często myj ręce przy użyciu mydła i wody.

$·         Przy kasłaniu i kichaniu zakrywaj usta i nos. Zachowaj co najmniej metr odległości od osób, które kaszlą i kichają.

Osoby wracające z regionów zarażonych koronawirusem powinny powiadomić o tym telefonicznie stację sanitarno-epidemiologiczną lub zgłosić się do oddziału obserwacyjno-zakaźnego. Więcej informacji dotyczących koronawirusa na stronie: gov.pl/koronawirus

Podejrzewasz u siebie koronawirusa? Zadzwoń pod numer 800 190 590!

Bezpłatna infolinia NFZ jest czynna całą dobę, przez 7 dni w tygodniu. Wykwalifikowani konsultanci poinformują Cię, co zrobić, by otrzymać pomoc.

Departament Informacji i Promocji

Ministerstwo Edukacji Narodowej

Ważny komunikat

Szanowni Rodzice,
w związku z Zarządzeniem Prezesa Rady Ministrów informujemy, że od jutra Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II zawiesza swoją działalność. Zajęcia odwołujemy do 31 marca 2020 r. Jutro i pojutrze, tj. 12-13 marca 2020 r. szkoła będzie otwarta dla tych uczniów, których rodzice nie zdążą zorganizować opieki. Prosimy o stosowanie się do komunikatów służb państwowych i sanitarnych.
Jednocześnie przypominamy, że osoby które nie miały kontaktu z osobą zarażoną mogą czuć się bezpieczne. Przypominamy również o częstym myciu rąk (instrukcja zamieszczona na naszej stronie fb). Prosimy o:
- zadbanie, żeby dzieci i młodzież nie uczestniczyli w spotkaniach towarzyskich w większych grupach,
- unikanie wizyt w galeriach handlowych, kinach, itp.,
- informowanie szkoły o pobycie, powrocie z innych krajów,
- w przypadku niepokojących objawów zgłaszanie się na oddziały obserwacyjno-zakaźne.

Przemysław Piotrowski
Dyrektor Szkoły Podstawowej
im. Jana Pawła II w Obrowie

Dzień Kobiet

Dzień kobiet w klasach młodszych.

Mistrzostwa Powiatu Toruńskiego w koszykówce

Sukces naszych koszykarzy!

W poprzednim tygodniu reprezentacja chłopców Szkoły Podstawowej w Obrowie zdobyła trzecie miejsce w Mistrzostwach Powiatu Toruńskiego w koszykówce. Turniej odbył się w Turznie i stał na wysokim poziomie. Dla nas ten sukces jest tym większy, że to 3 rok z rzędu, gdzie nasza szkoła staje na podium zmagań koszykarskich w zawodach rangi powiatowej. Brawa dla chłopców!!

J.M.

Czwarta edycja Toruńskiego Forum Zawodowców

17 marca kolejna, czwarta edycja Toruńskiego Forum Zawodowców. Ponad 4000 dzieci zamelduje się w Centrum Targowym PARK, gdzie poznają szczegółową ofertę najlepszych szkół branżowych i technicznych w mieście. Więcej informacji na stronie https://torun.direct/…/promocja-szkol-branzowych-i-technicz…

Moja ulubiona książka

Dnia 6 marca odbyły się prezentacje uczniów pt. „Moja ulubiona książka”. Uczestnicy przedstawiali ulubione bajki, baśnie, zbiory wierszy i opowiadań tak, by zachęcić zebranych do przeczytania prezentowanej przez siebie książki. Uczniowie w atrakcyjny sposób ukazali zalety „reklamowanych” utworów. Pięknie i ciekawie wypowiadali się, pokazywali ilustracje, książki i rekwizyty. Uczestnicy pokonali tremę i pomimo niewielkiego jeszcze scenicznego doświadczenia –świetnie wystąpili. Publiczność doceniła ich występ i głośno biła brawa. Jury nagrodziła wszystkich uczestników, najznakomitszym - pierwszym miejscem, doceniając starania i przygotowanie. Uczniowie otrzymali dyplomy, nagrody książkową oraz wielkie brawa.
Uczniowie, uczestnicy prezentacji „Moja ulubiona książka”
1. Julianna Pęziak 1a: „O psie, który jeździł koleją” R.Pisarski
2. Jakub Perlik 1a: Julian Tuwim „Wiersze”
3. Nadia Ziółkowska 1b: „Fantazje na różne okazje” D.Ludwiczak
4. Maciej Brzychczy 1b: Jan Brzechwa „Wiersze”
5. Amelia Gieszkiewicz 2a Brzechwa „Wiersze dla dzieci”
6. Maria Jachowska 2a: Julian Tuwim „Wiersze”
7. Iga Popielarska 2b: „Hedwiga”Frida Nillson
8. Daria Maćkiewicz 2c: „Opowiadania o Misiu Uszatku”
9. Amelia Janowska 2c: „Babula Babalunga”
10. Dawid Paczkowski kl.3: „Sposób na Elfa”
11. Fabian Wiśniewski kl. 3: „5000 niesamowitych faktów”
A.Sz., K.W.

Wycieczka do Mediateki

Wielki sukces naszych uczniów w XVII Regionalnym Konkursie Wiedzy o Samorządzie Terytorialnym

Serdeczne gratulacje dla uczniów Szkoły Podstawowej w Obrowie, którzy w  dla szkół podstawowych zajęli pierwsze i drugie miejsce :) Szczegóły na https://www.kujawsko-pomorskie.pl/…/35490-final-konkursu-wi…. Fot. Mikołaj Kuras

Mistrzostwach Gminy Obrowo w wyścigach na trenażerach kolarskich

29 lutego 2020r. uczniowie Szkoły Podstawowej w Obrowie brali udział w Mistrzostwach Gminy Obrowo w wyścigach na trenażerach kolarskich. Zawody przysporzyły wielu pozytywnych emocji. Drużynowa nasza szkoła zajęła drugie miejsce. Indywidualnie najlepiej poradziła sobie Wiktoria Celmer (5c), która zajęła 1 miejsce (2008). Drugie miejsca w kategorii dziewcząt rocznika 2009 zajęła Martyna Zyglarewicz (5c) a trzecie miejsce wywalczyła Oliwia Janowska (5b). Wśród chłopców rocznika 2008 Karol Łukiewski (5b) zajął drugie miejsce a Miłosz Kubacki trzecie miejsce w roczniku 2009. Pozostali uczniowie również zaliczyć dobre występy lecz swoje zmagania zakończyli na fazie eliminacji. Dziękuję wszystkim uczestnikom za udział w zawodach i pełne zaangażowanie.

J. M.

Rozbudowa szkoły

Szanowni Państwo, Drodzy Rodzice, Kochani Uczniowie!

Informujemy Państwa, że od 23 marca br. rozpocznie się rozbudowa szkoły. Prace budowlane będą prowadzane w obszarze od frontu (głównego wejścia do szkoły) do płotu. Brama wjazdowa i bramka będzie zamknięta a teren za nimi będzie terenem budowy. Dzieci będą wchodzić na teren szkoły bramą od tyłu (od strony stołówki, tam gdzie podjeżdża autobus szkolny) lub bramką przy bocznym płocie, przy dębie(chodzi o płot wzdłuż torów). Do budynku szkolnego dzieci będą wchodzić bocznym wejściem od strony boiska asfaltowego. Do 23 marca musimy podjąć pewne kroki organizacyjne. Dziś zaczęliśmy od demontażu i przeniesienia parkingu dla rowerów. Prosimy o nieparkowanie samochodów z tyłu szkoły (jest tam za mało miejsca, poza tym to teren gdzie podjeżdża autobus szkolny). Samochody trzeba niestety parkować z przodu szkoły i ewentualnie zaprowadzić dziecko do jednej lub drugiej bramki.
Wiadomo, że okres rozbudowy będzie stanowił utrudnienie, przede wszystkim dla nas - pracowników szkoły, ale również dla rodziców i dzieci. Myślimy jednak, że wszyscy będziemy cieszyć się z efektów tego przedsięwzięcia.
Szczegóły przedstawimy na spotkaniu z rodzicami 31 marca 2020 r.

Łącząc wyrazy szacunku
Dyrekcja SP im. Jana Pawła II w Obrowie

Dzień Niedźwiedzia Polarnego

27 lutego-Dzień Niedźwiedzia Polarnego w klasach zerowych.

Światowy Dzień Kota

W ostatnim czasie w szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Kota. Wśród uczniów nie zabrakło miłośników tych zwierząt, którzy aktywnie włączyli się w obchody tego dnia. Młodsi uczniowie zapoznali się z najważniejszymi informacjami o kotach, dowiedzieli się kilku zaskakujących ciekawostek oraz przypomnieli sobie znane koty występujące w literaturze dziecięcej.
Zwieńczeniem dnia kota było ogłoszenie zbiórki karmy dla kotów, która zostanie przekazana do schroniska.
Do piątku (13.03.2020) w sali 33 będzie stało specjalne pudło, do którego uczniowie będą mogli wrzucać karmę dla kotów.
Zachęcamy do włączenia się w akcję.

Szkolna Olimpiada Językowa

Dziś w naszej szkole odbył się pierwszy etap Szkolnej Olimpiady Językowej. Aż 29 uczniów z klas 4-8 zmagało się z czytaniem ze zrozumieniem. Wyniki tego etapu już wkrótce a 30 marca kolejny etap- słuchanie.

Bieg Pamięci Żołnierzy Wyklętych „ Tropem Wilczym”

Szkoła w Obrowie po raz kolejny uczciła bohaterów antykomunistycznego podziemia (1944 – 1963) w VIII . Gościliśmy 120 uczestników z terenu gminy Obrowo, ale także gminy Czernikowo, z Lipna, Golubia – Dobrzynia i Torunia. Obecnością zaszczycili nas: pani Sekretarz Gminy Obrowo – Mirosława Kłosińska – i wicewojewoda kujawsko – pomorski – pan Józef Ramlau, a szkołę reprezentowała wicedyrektor - pani Jolanta Siewior. Najszybsi uczestnicy otrzymali puchary ufundowane przez Wójta Gminy Obrowo – pana Andrzeja Wieczyńskiego. Na dystansie 1963 metrów zwyciężył Oskar Rutkowski (6:43), drugie miejsce zajął Aleksander Detmer (7:04), a trzecie Konrad Mokwiński (7:17). Na 5000 metrów najszybszy był Paweł Różycki (19:08), drugie miejsce zajął Waldemar Rumiński (19:25), a trzecie Jacek Tarkowski (20:15). Puchar otrzymał również najmłodszy uczestnik biegu – sześcioletni Piotr Styborski. Po wyczerpującym biegu uczestnicy udali się na gorący posiłek do stołówki szkolnej.
Organizatorzy biegu – Jolanta Szweda, Tomasz Rumiński i Jacek Makowski – dziękują wszystkim, którzy dbali o bezpieczeństwo i zdrowie uczestników imprezy: panu Eugeniuszowi Daniszewskiemu, strażakom z OSP Kawęczyn oraz Straży Gminnej z Obrowa. Cześć i chwała Bohaterom! Do zobaczenia za rok!

J. Szweda

Rekomendacje Ministra Edukacji Narodowej

 

w zakresie profilaktyki zdrowotnej w związku z pojawiającymi się w niektórych krajach przypadkami zachorowań na koronawirusa:

Konkurs recytatorski "Zimowe spotkanie z poezją"

W grupie 0a i 0b odbył się konkurs recytatorski pt. ,, Zimowe spotkanie z poezją,” organizowany przez Panią Lille Spychalską. Dzieci pięknie prezentowały wybrane przez siebie wiersze, które były uwieńczone dużymi brawami publicznosci klasowej. Na koniec prezentacji wszyscy występujący otrzymali nagrody za trud i ogromną odwagę.
Gratulujemy wszystkim uczestnikom wspaniałych występów oraz życzymy rozwijania talentów recytatorskich.

Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego

24 lutego 2020 roku nasza szkoła włączyła się w obchody Międzynarodowego Dnia Języka Ojczystego. Klasy VI, VII oraz VIIl wzięły udział w warsztatach językowych przygotowanych przez panią Monikę Bibersztajn oraz Agnieszkę Kubicką - Prażniewską.
Spotkanie przypomniało uczniom o roli i miejscu języka polskiego w życiu każdego Polaka. Filmiki dydaktyczne, ciekawe audycje i aktywizujące zadania językowe pokazały, że warto dbać o język ojczysty.
To było udane i owocne spotkanie z językiem polskim!

"Kodowanie dla przyszłości"

 

W roku szkolnym 2019/2020 uczniowie klas młodszych naszej szkoły biorą udział w innowacji pedagogicznej pod nazwą „ Kodowanie dla przyszłości”. W ramach projektu młodsi uczniowie pracując z matą do kodowania ćwiczą zdobywane na lekcjach wiadomości i umiejętności. Poniższe zdjęcia prezentują zapamiętanie ptaków odlatujących na zimę do ciepłych krajów oraz tych, które pozostają, sudoku, utrwalenie tabliczki mnożenia oraz pisownię wyrazów z trudnościami ortograficznymi.
Kodowanie to doskonała alternatywa pracy z dziecko służąca między innymi do powtarzania, utrwalania i zapamiętywania omawianych treści podczas zajęć.
P.W.

"Czytania nadszedł czas, niech czyta każdy z was" - pasowanie klas I SP na czytelników biblioteki szkolnej

"Czytania nadszedł czas, niech czyta każdy z was".
28 lutego 2020 r. w bibliotece szkolnej odbyło się pasowanie klas I SP na czytelników biblioteki szkolnej. Spotkanie przygotowała p. Monika Trawińska angażując uczniów z klas V-VII, którzy przedstawil inscenizację teatralną "Mole książkowe". W roli mola wystąpili: Wiktoria Celemer, Sebastian Bieńkowski (kl. Vc), Amelia Kowalska, Nikodem Mytlewski, Bartosz Kopeć (VIa), Magdalena Ziółkowska (VIIb), wróżka: Maja Koprowska (Vb), znawcy książek: Oliwia Machcińska (Vb), Czarek Płuciennik (VIb).
Spotkanie obserwowały: p. J. Gruchlik (starszy wizytator Kuratorium Oświaty w Toruniu), p. J. Siewior (wicedyrektor szkoły), p. A. Kwaśnicka (pedagog), p. A. Szargało (wychowawca kl. Ia) oraz dwie nauczycielki stażystki - p. P. Formella- Kwiatkowska i p. K. Wojtylewska.
M. T.

I Gminny Konkurs dla uczniów "Bezpieczeństwo w sieci"

„Bezpieczeństwo w sieci” - pod taką nazwą odbył się 27 lutego 2020r. I Gminny Konkurs dla uczniów ze szkół z terenu Gminy Obrowo, którego organizatorem była Straż Gminna w Obrowie oraz Szkoła Podstawowa im. Jana Pawła II w Obrowie.
Idea konkursu była owocem wieloletniej współpracy pedagogów szkolnych ze strażą gminną.
Pierwszy etap konkursu został przeprowadzony w poszczególnych szkołach przez inspektora p. Marcina Gajewskiego oraz komendanta straży, p. Łukasza Lewandowskiego.
Do II etapu zakwalifikowali się uczniowie, którzy uzyskali najwyższą ilość punktów.
W trakcie konkursu uczniowie rywalizowali ze sobą zarówno indywidualnie, jak i zespołowo. Zespoły przygotowywały plakat o tematyce bezpieczeństwa w sieci oraz umowę pomiędzy rodzicem a dzieckiem dotyczącą bezpiecznego korzystania z technologii informacyjnej w domu.
W części indywidualnej uczniowie zmierzyli się z testem wiedzy.
Wyniki konkursu:
część drużynowa – Szkoła Podstawowa w Dobrzejewicach
część indywidualna:
1. miejsce – Igor Kwiatkowski - SP Obrowo
2. miejsce – Wiktor Skowroński – SP Osiek nad Wisłą
3. miejsce – Julia Świątecka – SP Dobrzejewice

Zmagania konkursowe części drużynowej oceniane były przez komisję w składzie: wójt gminy Obrowo Andrzej Wieczyński, przewodniczący Rady Gminy Obrowo Roman Skórski, radny gminy Marcin Lewandowski, dyrektorzy szkół: w Łążynie II – Hanna Affelt, w Brzozówce - Anna Koźlikowska, w Dobrzejewicach Danuta Szwed – Salejko, w Obrowie – Magdalena Siewior, w Osieku nad Wisłą – Katarzyna Wachowska oraz komendant Straży Gminnej w Obrowie Łukasz Lewandowski.
Poza nagrodami dla zwycięzców, każdy uczestnik i szkoły otrzymali upominki, które ufundował Wójt Gminy Obrowo, dyrektor Szkoły Podstawowej w Obrowie p. Przemysław Piotrowski oraz firma M@K z Torunia.
Podsumowaniem spotkania było przygotowane pod kierunkiem p. Agnieszki Pankowskiej, w oparciu o autorski scenariusz, przedstawienie pt. Hejt to nie opinia.
Konkurs odbył się pod patronatem Wójta Gminy Obrowo p. Andrzeja Wieczyńskiego.
Wszystkim nagrodzonym serdecznie gratulujemy.

Aleksandra Kwaśnicka
Agnieszka Pankowska

 

Wystawa "Moja pierwsza książka"

Uczniowie klasy trzeciej przygotowali wystawę pt. ,, Moja pierwsza książka". Każdy z uczniów jest autorem tekstów i ilustracji. Gratulujemy świetnych pomysłów i czekamy na kolejne prezentacje

"Polskie stolice i ich tajemnice"

Dnia 25.02. uczniowie klas 1a i 1b odwiedzili Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy. Uczestniczyli w warsztatach pn. „Polskie stolice i ich tajemnice”. Pierwszaki wysłuchały legend o Lechu, Kraku, Warsie i Sawie. Ze specjalnych klocków stworzyły w grupach przepiękne zamki warowne. Zwiedziły także wystawę pt. „Przytul Polskę”. Rozpoznawały polskie zapachy, smaki, symbole. Mali badacze odkrywali tajemnice przyrody zwiedzając ekspozycję „prze-ŻYĆ”. Zajrzeli m.in. do wnętrza kretowiska, lisiej nory i ula. Mieli okazję wykonać wiele wodnych doświadczeń. Wyprawa do Młyna Wiedzy była bardzo udana. Samodzielne wykonywanie doświadczeń, interaktywne wystawy dały dzieciom okazję do świetnej zabawy. Obudziły w nich pasję, ciekawość i sprawiły wiele radości.
A.Sz., K.W.
 
 
 
 
 

Pokazy hobby z cyklu "Prezentacje uczniowskie"

Klasa trzecia rozpoczęła pokazy hobby z cyklu ,, Prezentacje uczniowskie". W kolejnych tygodniach dwoje uczniów prezentuje swoje zainteresowania. Jako pierwszy wystąpił Rafał Rutkowski, który zbiera rysiki. Dawid Paczkowski zrobił prezentację dotyczącą piłki nożnej, a Bartek Kozakiewicz zaprezentował Browl Stars.

"Zimowe spotkanie z rodzicami"

Dnia 21.02.2020 w naszej szkole odbyło się „Zimowe spotkanie z Rodzicami” uczniów klasy 2b. W tym dniu młodzi artyści zaprezentowali zimowe piosenki i wiersze oraz grę na nietypowych instrumentach (papierowych talerzykach). Na zakończenie występu wręczyli rodzicom samodzielnie wykonane kalendarze.

Gratuluję uczniom udanego występu!
Rodzicom dziękuję za zaangażowanie i przygotowanie słodkiego poczęstunku.

M.L.